【題目】要將拋物線(xiàn)y=x2+2x+3平移后得到拋物線(xiàn)y=x2 ， 下列平移方法正確的是（ ）
A.向左平移1個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位
B.向左平移1個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位
C.向右平移1個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位
D.向右平移1個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位

【答案】D
【解析】解：y=x2+2x+3=（x+1）2+2，該拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（﹣1，2），拋物線(xiàn)y=x2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（0，0），
則平移的方法可以是：將拋物線(xiàn)y=x2+2x+3向右移1個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位．
故選：D．
原拋物線(xiàn)頂點(diǎn)坐標(biāo)為（﹣1，2），平移后拋物線(xiàn)頂點(diǎn)坐標(biāo)為（0，0），由此確定平移規(guī)律．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將四根木條釘成的長(zhǎng)方形木框變形為平行四邊形ABCD的形狀，并使其面積為長(zhǎng)方形面積的一半（木條寬度忽略不計(jì)），則這個(gè)平行四邊形的最小內(nèi)角為度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖1，在正方形ABCD中，E是AB上一點(diǎn)，F是AD延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn)，且DF＝BE．求證：CE＝CF；

（2）如圖2，在正方形ABCD中，E是AB上一點(diǎn)，G是AD上一點(diǎn)，如果∠GCE＝45°，請(qǐng)你利用（1）的結(jié)論證明：GE＝BE＋GD．

（3）運(yùn)用（1）（2）解答中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，完成下題：

如圖3，在四邊形ABCD中，AD∥BC（BC＞AD），∠B＝90°，AB＝BC，E是AB上一點(diǎn)，且∠DCE＝45°，BE＝4，DE=10, 求四邊形ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將拋物線(xiàn)y=3（x﹣4）2+2向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，平移后拋物線(xiàn)的解析式是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】綜合題。
（1）已知 ，用含a,b的式子表示下列代數(shù)式。
①求: 的值 ②求: 的值
（2）已知 ,求x的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的方程x2+px+q=0的兩個(gè)根為x1=3，x2=﹣4，則二次三項(xiàng)式x2﹣px+q可分解為（　　）

A. （x+3）（x﹣4）B. （x﹣3）（x+4）C. （x+3）（x+4）D. （x﹣3）（x﹣4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖坐標(biāo)系中，O(0，0) ，A(6，6)，B(12，0)．將△OAB沿直線(xiàn)CD折疊，使點(diǎn)A恰好落在線(xiàn)段OB上的點(diǎn)E處，若OE＝，則CE : DE的值是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABCD中，AB=BC，對(duì)角線(xiàn)BD平分∠ABC，P是BD上一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作PM⊥AD，PN⊥CD，垂足分別為M，N．
（1）求證：∠ADB=∠CDB；
（2）若∠ADC=90°，求證：四邊形MPND是正方形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將一張長(zhǎng)方形紙片與一張直角三角形紙片(∠EFG＝90°)按如圖所示的位置擺放，
使直角三角形紙片的一個(gè)頂點(diǎn)E恰好落在長(zhǎng)方形紙片的一邊AB上，已知∠BEF＝21°，則
∠CMF＝ ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案