【題目】計(jì)算：3a﹣（2a﹣b）= ．

【答案】a+b
【解析】解：3a﹣（2a﹣b）
=3a﹣2a+b
=a+b，
所以答案是：a+b．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解整式加減法則的相關(guān)知識(shí)，掌握整式的運(yùn)算法則：（1）去括號(hào)；（2）合并同類項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】解不等式組 ，并把解表示在數(shù)軸上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】同一時(shí)刻的北京時(shí)間、巴黎時(shí)間、東京時(shí)間如圖所示．

（1）設(shè)北京時(shí)間為a（7＜a＜23），分別用代數(shù)式表示同一時(shí)刻的巴黎時(shí)間和東京時(shí)間；

（2）2001年7月13日，北京時(shí)間22：08，國際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣布，北京獲得2008年底29屆夏季奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)，問這一時(shí)刻的巴黎時(shí)間、東京時(shí)間分別為幾時(shí)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算：

(1)yn－1·y2·y＋yn－2·y3·y.

(2)(y－x)2·(x－y)＋(x－y)3＋2(x－y)2·(y－x)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，C是線段AB的中點(diǎn)．

（1）若點(diǎn)D在CB上，且DB=2cm，AD=8cm，求線段CD的長度；

（2）若將（1）中的“點(diǎn)D在CB上”改為“點(diǎn)D在CB的延長線上”，其它條件不變，請(qǐng)畫出相應(yīng)的示意圖，并求出此時(shí)線段CD的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了促進(jìn)學(xué)生多樣化發(fā)展，某校組織開展了社團(tuán)活動(dòng)，分別設(shè)置了體育類、藝術(shù)類、文學(xué)類及其它類社團(tuán)（要求人人參與社團(tuán)，每人只能選擇一項(xiàng)）．為了解學(xué)生喜愛哪種社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校做了一次抽樣調(diào)查．根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，完成下列問題：

（1）此次共調(diào)查了多少人？

（2）求文學(xué)社團(tuán)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù)；

（3）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（4）若該校有1500名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)喜歡體育類社團(tuán)的學(xué)生有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全球平均每小時(shí)大約產(chǎn)生5.1×108噸污水排入江河湖海，那么一個(gè)星期大約有幾噸污水污染水源？（每天以24小時(shí)計(jì)算，結(jié)果用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】⊙O的半徑為5，點(diǎn)A與圓心O的距離為OA＝4，則點(diǎn)A與⊙O的位置關(guān)系為( )

A.點(diǎn)A在⊙O內(nèi)B.點(diǎn)A在⊙O上

C.點(diǎn)A在⊙O外D.以上三種情況都有可能

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某物流公司的甲、乙兩輛貨車分別從相距300千米的A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，并以各自的速度勻速行駛，兩車行駛1.5小時(shí)時(shí)甲車先到達(dá)配貨站C地，此時(shí)兩車相距30千米，甲車在C地用1小時(shí)配貨，然后按原速度開往B地；乙車行駛2小時(shí)時(shí)也到C地，未停留繼續(xù)開往A地。（友情提醒：畫出線段圖幫助分析）

（1）乙車的速度是 千米/小時(shí)，B、C兩地的距離是 千米，A、C兩地的距離是 千米；

（2）求甲車的速度及甲車到達(dá)B地所用的時(shí)間；

（3）乙車出發(fā)多長時(shí)間，兩車相距150千米.

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