【題目】在一條筆直的公路上有A、B兩地,甲騎自行車從A地到B地;乙騎自行車從B地到A地,到達A地后立即按原路返回,如圖是甲、乙兩人距B地的距離y(km)與行駛時間x(h)之間的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象解答以下問題:
(1)寫出A、B兩地之間的距離;
(2)求出點M的坐標,并解釋該點坐標所表示的實際意義;
(3)若兩人之間保持的距離不超過3km時,能夠用無線對講機保持聯(lián)系,請直接寫出甲、乙兩人能夠用無線對講機保持聯(lián)系時x的取值范圍.
【答案】
(1)解:x=0時,甲距離B地30千米,
所以,A、B兩地的距離為30千米
(2)解:由圖可知,甲的速度:30÷2=15千米/時,
乙的速度:30÷1=30千米/時,
30÷(15+30)= , ×30=20千米,
所以,點M的坐標為( ,20),表示甲、乙兩人出發(fā) 小時后相遇,此時距離B地20千米;
(3)解:設x小時甲、乙兩人相距3km,
①若是相遇前,則15x+30x=30﹣3,解得x= ,
②若是相遇后,則15x+30x=30+3,解得x= ,
③若是甲到達B地前,而乙到達A地后按原路返回時,
則15x﹣30(x﹣1)=3,
解得x= ,
所以,當 ≤x≤ 或 ≤x≤2時,甲、乙兩人能夠用無線對講機保持聯(lián)系
【解析】(1)根據(jù)x=0時,甲距離B地30千米,由此即可解決問題.(2)根據(jù)相遇時間= 即可解決.(3)分三個時間段求出時間即可,①是相遇前,則15x+30x=30﹣3,②是相遇后,則15x+30x=30+3,③若是甲到達B地前,而乙到達A地后按原路返回時,則15x﹣30(x﹣1)=3,分別解方程即可.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個多邊形的每一個外角都是30度,則它的邊數(shù)和每一個內(nèi)角的度數(shù)是( 。
A. 12條,30° B. 12條,150° C. 10條,150° D. 8條,150°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,折線ABCDE描述了一汽車在某一直線上的行駛過程中,汽車離出發(fā)地的距離s(千米)和行駛時間t(小時)之間的函數(shù)關系.根據(jù)圖中提供的信息,給出下列說法,其中正確的說法是( )
A.汽車共行駛了120千米
B.汽車自出發(fā)后前3小時的平均行駛速度為40千米/時
C.汽車在整個行駛過程中的平均速度為40千米/時
D.汽車自出發(fā)后3小時至4.5小時之間行駛的速度在逐漸減少
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,E是AD上一點,連接BE,F(xiàn)為BE中點,且AF=BF,
(1)求證:四邊形ABCD為矩形;
(2)過點F作FG⊥BE,垂足為F,交BC于點G,若BE=BC,S△BFG=5,CD=4,求CG.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,DB∥AC,且DB=AC,E是AC的中點,
(1)求證:BC=DE;
(2)連接AD、BE,若要使四邊形DBEA是矩形,則給△ABC添加什么條件,為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABD中,∠BDA=90°,AD=BD,點E在AD上,連接BE,將△BED繞點D順時針旋轉90°,得到△ACD,若∠BED=65°,則∠ACE的度數(shù)為( )
A.15°
B.20°
C.25°
D.30°
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