某青少年研究機(jī)構(gòu)隨機(jī)調(diào)查了某校100名學(xué)生寒假零花錢的數(shù)量(錢數(shù)取整數(shù)元),以便研究分析并引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀.現(xiàn)根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制成了如下圖所示的頻數(shù)分布表.

（1）請(qǐng)將頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；

（2）研究認(rèn)為應(yīng)對(duì)消費(fèi)150元以上的學(xué)生提出勤儉節(jié)約合理消費(fèi)的建議.試估計(jì)應(yīng)對(duì)該校1200名學(xué)生中約多少名學(xué)生提出該項(xiàng)建議？

（3）你從以下圖表中還能得出那些信息？（至少寫出一條）

 


分組（元）

組中值（元）

頻數(shù)

頻率

0.5～50.5

25.5

0.1

50.5～100.5

75.5

20

0.2

100.5～150.5

150.5～200.5

175.5

30

0.3

200.5～250.5

225.5

10

0.1

250.5～300.5

275.5

5

0.05

合計(jì)

100

（1）略

（2）(名)

（3）略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

未成年人思想道德建設(shè)越來越受到社會(huì)的關(guān)注、某青少年研究機(jī)構(gòu)隨機(jī)調(diào)查了某校100名學(xué)生寒假花零花錢的數(shù)量（錢數(shù)取整數(shù)元），以便引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀，根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制成了如下的頻數(shù)分布表（部分空格未填），某校100名學(xué)生寒假花零花錢數(shù)量的頻數(shù)分布表：精英家教網(wǎng)
分組 組中值 頻數(shù) 頻率
0.5-50.5 25.5 0.1
50.5-100.5 75.5 20 0.2
100.5-150.5 125.5
150.5-200.5 175.5 30 0.3
200.5-250.5 225.5 10 0.1
250.5-300.5 275.5 5 0.05
合計(jì) 100 1.00
（1）完成該頻數(shù)分布表；
（2）把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)全；
（3）這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第
 
組；
（4）研究認(rèn)為應(yīng)對(duì)消費(fèi)200元以上的學(xué)生提出勤儉節(jié)約的建議，試估計(jì)應(yīng)對(duì)該校2000學(xué)生中約多少名學(xué)生提出該項(xiàng)建議？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某青少年研究機(jī)構(gòu)隨機(jī)調(diào)查了某校100名學(xué)生寒假零花錢的數(shù)量（錢數(shù)取整數(shù)元），以便研究分析并引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀．現(xiàn)根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制成了如下圖所示的頻數(shù)分布表．
（1）請(qǐng)將頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；精英家教網(wǎng)
（2）研究認(rèn)為應(yīng)對(duì)消費(fèi)150元以上的學(xué)生提出勤儉節(jié)約合理消費(fèi)的建議．試估計(jì)應(yīng)對(duì)該校1200名學(xué)生中約多少名學(xué)生提出該項(xiàng)建議？
（3）你從以下圖表中還能得出哪些信息？（至少寫出一條）
                 頻數(shù)分布表
分組（元） 組中值（元） 頻數(shù) 頻率
0.5～50.5 25.5 0.1
50.5～100.5 75.5 20 0.2
100.5～150.5
150.5～200.5 175.5 30 0.3
200.5～250.5 225.5 10 0.1
250.5～300.5 275.5 5 0.05
合計(jì) 100

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

未成年人思想道德建設(shè)越來越受到社會(huì)的關(guān)注．某青少年研究機(jī)構(gòu)隨機(jī)調(diào)查了某校100名學(xué)生寒假花零花錢的數(shù)量（錢數(shù)取整數(shù)元），以便引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀，根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制成了如下的頻數(shù)分布表（部分空格未填）．某校100名學(xué)生寒假花零花錢數(shù)量的頻數(shù)分布表
（1）完成該頻數(shù)分布表；
（2）把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)全；
（3）研究認(rèn)為應(yīng)對(duì)消費(fèi)200元以上的學(xué)生提出勤儉節(jié)約的建議，試估計(jì)應(yīng)對(duì)該校1800學(xué)生中約多少名學(xué)生提出該項(xiàng)建議？
分組 組中值 頻數(shù) 頻率
0.5-50.5 25.5   0.1
50.5-100.5 75.5 20 0.2
100.5-150.5 125.5    
150.5-200.5 175.5 30 0.3
200.5-250.5 225.5 10 0.1
250.5-300.5 275.5 5 0.05
合計(jì) 100 1.00
精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

未成年人思想道德建設(shè)越來越受到社會(huì)的關(guān)注．某青少年研究機(jī)構(gòu)隨機(jī)調(diào)查了某校100名學(xué)生寒假花零花錢的數(shù)量（錢數(shù)取整數(shù)元），以便引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀，根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制成了如下的頻數(shù)分布表（部分空格未填）．
（1）完成該頻數(shù)分布表  A
 
  B
 
  C
 

（2）把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)全；
（3）研究認(rèn)為應(yīng)對(duì)消費(fèi)200元以上的學(xué)生提出勤儉節(jié)約的建議，試估計(jì)應(yīng)對(duì)該校1800學(xué)生精英家教網(wǎng)中約多少名學(xué)生提出該項(xiàng)建議？
分組 組中值 頻數(shù) 頻率
0.5-50.5 25.5 A 0.1
50.5-100.5 75.5 20 0.2
100.5-150.5 125.5 B C
150.5-200.5 175.5 30 0.3
200.5-250.5 225.5 10 0.1
250.5-300.5 275.5 5 0.05
合計(jì) 100 1.00

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

未成年人思想道德建設(shè)越來越受到社會(huì)的關(guān)注．某青少年研究機(jī)構(gòu)隨機(jī)調(diào)查了某校100名學(xué)生寒假花零花錢的數(shù)量（錢數(shù)取整數(shù)元），以便引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀．根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制成了如右下的頻數(shù)分布表（部分空格未填）．
某校100名學(xué)生寒假花零花錢數(shù)量的頻數(shù)分布表：
分  組 組中值 頻數(shù) 頻率
0.5～50.5 25.5 0.1
50.5～100.5 20 0.2
100.5～150.5
150.5～200.5 175.5 30 0.3
200.5～250.5 10 0.1
250.5～300.5 5 0.05
合  計(jì) 100
（1）完成該頻數(shù)分布表；
（2）畫出頻數(shù)分布直方圖．
（3）研究認(rèn)為應(yīng)對(duì)消費(fèi)150元以上的學(xué)生提出勤儉節(jié)約的建議．試估計(jì)應(yīng)對(duì)該校1200學(xué)生中約多少名學(xué)生提出該項(xiàng)建議？

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