(2013•昌平區(qū)二模)某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間,向全校學(xué)生征集書畫作品.美術(shù)社團(tuán)從九年級14個(gè)班中隨機(jī)抽取了4個(gè)班,對征集到的作品的數(shù)量進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì),制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)直接回答美術(shù)社團(tuán)所調(diào)查的4個(gè)班征集到作品共
12
12
件,并把圖1補(bǔ)充完整;
(2)根據(jù)美術(shù)社團(tuán)所調(diào)查的四個(gè)班征集作品的數(shù)量情況,估計(jì)全年級共征集到作品的數(shù)量為
42
42
;
(3)在全年級參展作品中有5件獲得一等獎(jiǎng),其中有3名作者是男生,2名作者是女生.現(xiàn)在要在其中抽兩人去參加學(xué)校總結(jié)表彰座談會(huì),用樹狀圖或列表法,求恰好抽中一男生一女生的概率.
分析:(1)根據(jù)C班在扇形圖中的角度求出所占的份數(shù),再根據(jù)C班的人數(shù)是5,列式進(jìn)行計(jì)算即可求出作品的總件數(shù),然后減去A、C、D三個(gè)班的件數(shù)即為B班的件數(shù);
(2)先求出平均每一個(gè)班的作品件數(shù),然后乘以班級數(shù)14,計(jì)算即可得解;
(3)先列表,再根據(jù)概率公式進(jìn)行計(jì)算即可得解.
解答:解:(1)根據(jù)題意得:
調(diào)查的4個(gè)班征集到作品數(shù)為:5÷
150
360
=12,
B班作品的件數(shù)為:12-2-5-2=3.
如圖:



(2)∵美術(shù)社團(tuán)所調(diào)查的四個(gè)班平均每個(gè)班征集作品是:12÷4=3(件),
∴全校共征集到的作品:3×14=42(件);

(3)列表如下:
男1 男2 男3 女1 女2
男1 男1男2 男1男3 男1女1 男1女2
男2 男2男1 男2男3 男2女1 男2女2
男3 男3男1 男3男2 男3女1 男3女2
女1 女1男1 女1男2 女1男3 女1女2
女2 女2男1 女2男2 女2男3 女2女1
共有20種機(jī)會(huì)均等的結(jié)果,其中一男生一女生占12種,
∴P(一男生一女生)=
12
20
=
3
5

即恰好抽中一男生一女生的概率為
3
5

故答案為12,42.
點(diǎn)評:本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.同時(shí)考查了概率公式.
練習(xí)冊系列答案
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(2013•昌平區(qū)二模)如圖,AC∥FE,點(diǎn)F、C在BD上,AC=DF,BC=EF.
求證:AB=DE.

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成績(m) 1.30 1.35 1.40 1.45 1.47 1.50
人數(shù) 1 2 4 3 3 2
這些運(yùn)動(dòng)員跳高成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( 。

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(2013•昌平區(qū)二模)正三角形ABC的邊長為2,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度,沿A→B→C→A的方向運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A時(shí)停止.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒,y=PC2,則y關(guān)于x的函數(shù)的圖象大致為( 。

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