(2010•廣安)下列計(jì)算正確的是( )
A.(a23=a5
B.a(chǎn)2•a4=a6
C.a(chǎn)2+a2=a4
D.a(chǎn)6÷a3=a2
【答案】分析:根據(jù)同底數(shù)冪的乘除法、冪的乘方、合并同類項(xiàng)等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算.
解答:解:A、應(yīng)為(a23=a2×3=a6,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、a2•a4=a2+4=a6,故本選項(xiàng)正確;
C、應(yīng)為a2+a2=2a2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、應(yīng)為a6÷a3=a6-3=a3,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查整式的運(yùn)算和冪的運(yùn)算法則,要注意區(qū)分它們各自的特點(diǎn),以避免出錯(cuò).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(03)(解析版) 題型:填空題

(2010•廣安)在平面直角坐標(biāo)系中,將直線y=-2x+1向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后.所得直線的解析式為   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年四川省廣安市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•廣安)在平面直角坐標(biāo)系中,將直線y=-2x+1向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后.所得直線的解析式為   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圓》(14)(解析版) 題型:解答題

(2010•廣安)如圖,AB、AC分別是⊙O的直徑和弦,點(diǎn)D為劣弧AC上一點(diǎn),弦DE⊥AB分別交⊙O于E,交AB于H,交AC于F.P是ED延長(zhǎng)線上一點(diǎn)且PC=PF.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)點(diǎn)D在劣弧AC什么位置時(shí),才能使AD2=DE•DF,為什么?
(3)在(2)的條件下,若OH=1,AH=2,求弦AC的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2010•廣安)為了提高土地利用率,將小麥、玉米、黃豆三種農(nóng)作物套種在一起,俗稱“三種三收”,現(xiàn)將面積為10畝的一塊農(nóng)田進(jìn)行“三種三收”套種,為保證主要農(nóng)作物的種植比例.要求小麥的種植面積占總面積的60%,下表是三種農(nóng)作物的畝產(chǎn)量及銷售單價(jià)的對(duì)應(yīng)表:
 小麥玉米黃豆
畝產(chǎn)量(千克)400600220
銷售單價(jià)(元/千克)212.5
(1)設(shè)玉米的種值面積為x畝,三種農(nóng)作物的總售價(jià)為y元,寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在保證小麥種植面積的情況下,玉米、黃豆同時(shí)均按整畝數(shù)套種,有幾種“三種三收”套種方案?
(3)在(2)中的種植方案中,采用哪種套種方案才能使總銷售價(jià)最高?最高價(jià)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年四川省廣安市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•廣安)為了提高土地利用率,將小麥、玉米、黃豆三種農(nóng)作物套種在一起,俗稱“三種三收”,現(xiàn)將面積為10畝的一塊農(nóng)田進(jìn)行“三種三收”套種,為保證主要農(nóng)作物的種植比例.要求小麥的種植面積占總面積的60%,下表是三種農(nóng)作物的畝產(chǎn)量及銷售單價(jià)的對(duì)應(yīng)表:
 小麥玉米黃豆
畝產(chǎn)量(千克)400600220
銷售單價(jià)(元/千克)212.5
(1)設(shè)玉米的種值面積為x畝,三種農(nóng)作物的總售價(jià)為y元,寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在保證小麥種植面積的情況下,玉米、黃豆同時(shí)均按整畝數(shù)套種,有幾種“三種三收”套種方案?
(3)在(2)中的種植方案中,采用哪種套種方案才能使總銷售價(jià)最高?最高價(jià)是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案