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對于整數a、b、x，規(guī)定一種新運算：a?b=2a+b-ab-1，若2＜（2?x）＜4，則x=
0
0
．
分析：根據新定義得到2?x=2×2+x-2x-1=-x+3，則有2＜-x+3＜4，解不等式組得-1＜x＜1，然后確定整數x的值．
解答：解：∵2?x=2×2+x-2x-1=-x+3，
∴2＜-x+3＜4，
∴-1＜x＜1，
∴整數x為0．
故答案為0．
點評：本題考查了解一元一次不等式組的整數解：求出兩個不等式的解集再按照“同大取大，同小取小，大于小的小于大的取中間，小于小的大于大的無解”確定不等式組的解集，然后找出此范圍內的整數．也考查了閱讀理解能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

對于整數a、b、c、d，符合
.
ac
bd
.
表示運算ad-bc，那么如果1＜
.
1c
b4
.
＜4，可知bc的取值范圍是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

對于整數a，b，c，d，符號
.
a   b
d   c
.
表示運算ac-bd，已知1＜
.
1   b
d   4
.
＜3，試求b+d的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2011•泰寧縣質檢）對于整數a、b定義一種新運算“▽”，a▽b等于由a開始的連續(xù)b個正整數之和，例如2▽3=2+3+4=9，5▽4=5+6+7+8=26．請計算1▽〔3▽（3▽1）〕的值是
78
78
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

現(xiàn)定義兩種運算“※”和“#”，對于整數a、b，有a※b=a+b-1，a#b=ab-1．求4#[（6※8）※（3#5）]的值．

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