已知線段CD是由線段AB平移得到的,點A(-2,3)的對應點為C(3,6),則點B(-5,-1)的對應點D的坐標為
(0,2)
(0,2)
分析:對應點之間的關系是橫坐標加5,縱坐標加3,那么讓點B的橫坐標加5,縱坐標加3即為點D的坐標.
解答:解:由點A(-2,3)的對應點為C(3,6),坐標的變化規(guī)律可知:各對應點之間的關系是橫坐標加5,縱坐標加3,
故點D的橫坐標為-5+5=0;縱坐標為-1+3=2;
即所求點的坐標為(0,2),
故答案為:(0,2).
點評:此題主要考查了點的坐標平移變化問題,解決本題的關鍵是根據(jù)已知對應點找到各對應點之間的變化規(guī)律.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•張家界)已知線段AB=6,C、D是AB上兩點,且AC=DB=1,P是線段CD上一動點,在AB同側分別作等邊三角形APE和等邊三角形PBF,G為線段EF的中點,點P由點C移動到點D時,G點移動的路徑長度為
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•河東區(qū)二模)已知線段AB=8
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,C、D是AB上兩點,且AC=2,BD=4,P是線段CD上一動點,在AB同側分別作等腰三角形APE和等腰三角形PBF,M為線段EF的中點,若∠AEP=∠BFP,則當點P由點C移動到點D時,點M移動的路徑長度為
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

9、已知:如圖,線段AM∥DN,直線l與AM、DN分別交于點B、C,直線l繞BC的中點P旋轉(點C由D點向N點方向移動).
(1)線段BC與AD、AB、CD圍成的圖形,在初始狀態(tài)下,形狀是△ABD(即△ABC),請你寫出變化過程中其余的各種特殊四邊形名稱;
(2)任取變化過程中的兩個圖形,測量AB、CD長度后分別計算同一個圖形的AB+CD(精確到1cm),比較這兩個和是否相同,試加以證明.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南張家界卷)數(shù)學(解析版) 題型:填空題

已知線段AB=6,C.D是AB上兩點,且AC=DB=1,P是線段CD上一動點,在AB同側分別作等邊三角形APE和等邊三角形PBF,G為線段EF的中點,點P由點C移動到點D時,G點移動的路徑長度為    ▲   

 

 

 

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