【題目】下列命題中,是真命題的是(

A.同位角相等B.若兩直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補

C.同旁內(nèi)角相等,兩直線平行D.平行于同一直線的兩直線互相平行

【答案】D

【解析】

根據(jù)平行線的判定、平行線的性質(zhì)判斷即可.

A、兩直線平行,同位角相等,是假命題;
B、若兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補,是假命題;
C、同旁內(nèi)角互補,兩直線平行,是假命題;
D、平行于同一直線的兩條直線互相平行,是真命題;
故選:D

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】因式分解:9x2yy_____

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【題目】一個三角形有兩邊長分別為2,3,第三邊長為偶數(shù),則這個三角形的周長為( 。

A. 7 B. 9 C. 79 D. 789

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OCDE的三個頂點分別是C(3,0),D(3,4),E(0,4).點A在DE上,以A為頂點的拋物線過點C,且對稱軸x=1交x軸于點B.連接EC,AC.點P,Q為動點,設(shè)運動時間為t秒.

(1)填空:點A坐標(biāo)為 ;拋物線的解析式為

(2)在圖1中,若點P在線段OC上從點O向點C以1個單位/秒的速度運動,同時,點Q在線段CE上從點C向點E以2個單位/秒的速度運動,當(dāng)一個點到達(dá)終點時,另一個點隨之停止運動.當(dāng)t為何值時,△PCQ為直角三角形?

(3)在圖2中,若點P在對稱軸上從點A開始向點B以1個單位/秒的速度運動,過點P做PF⊥AB,交AC于點F,過點F作FG⊥AD于點G,交拋物線于點Q,連接AQ,CQ.當(dāng)t為何值時,△ACQ的面積最大?最大值是多少?

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【題目】P(﹣5,3)在平面直角坐標(biāo)系中所在的位置是(  )

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某旅游景區(qū)上山的一條小路上,有一些斷斷續(xù)續(xù)的臺階.如圖是其中的甲、乙段臺階路的示意圖.請你用所學(xué)過的有關(guān)統(tǒng)計知識(平均數(shù)、中位數(shù)、方差和極差)回答下列問題:
(1)兩段臺階路有哪些相同點和不同點?
(2)哪段臺階路走起來更舒服,為什么?
(3)為方便游客行走,需要重新整修上山的小路.對于這兩段臺階路,在臺階數(shù)不變的情況下,請你提出合理的整修建議. (圖中的數(shù)字表示每一級臺階的高度(單位:cm).并且數(shù)據(jù)15,16,16,14,14,15的方差S2= ,數(shù)據(jù)11,15,18,17,10,19的方差S2= ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點A1的坐標(biāo)為(1,0),A2y軸的正半軸上,且∠A1A2O=30°,過點A2A2A3⊥A1A2,垂足為A2,交x軸于點A3;過點A3A3A4⊥A2A3,垂足為A3,交y軸于點A4;過點A4A4A5⊥A3A4,垂足為A4,交x軸于點A5;過點A5A5A6⊥A4A5,垂足為A5,交y軸于點A6;按此規(guī)律進(jìn)行下去,則點A2016的縱坐標(biāo)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線l:y=-x,點A1坐標(biāo)為(-3,0). 過點A1x軸的垂線交直線l于點B1,以原點O為圓心,OB1長為半徑畫弧交x軸負(fù)半軸于點A2,再過點A2x軸的垂線交直線l于點B2,以原點O為圓心,OB2長為半徑畫弧交x軸負(fù)半軸于點A3,…,按此做法進(jìn)行下去,點A2016的坐標(biāo)為___________

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【題目】在△ABC中,AB=AC,∠BAC=2∠DAE=2α.

(1)如圖1,若點D關(guān)于直線AE的對稱點為F,求證:△ADF∽△ABC;

(2)如圖2,在(1)的條件下,若α=45°,求證:DE2=BD2+CE2;

(3)如圖3,若α=45°,點E在BC的延長線上,則等式DE2=BD2+CE2還能成立嗎?請說明理由.

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