如圖1,等腰,,外部一點(diǎn),在的右側(cè)作,且

⑴探究線段、的數(shù)量關(guān)系;

⑵若將“”改為“”,⑴中的結(jié)論是否還成立?若成立,給出證明;若不成立,給出正確的結(jié)論,并簡要說明理由.

 

 

【答案】

證明:延長,使

 ∴為等邊三角形

,

 

 

又∵

又∵

又∵

⑵不成立

上取一點(diǎn),使

同理可證

同理可證

【解析】(1)延長BD至H,使BH=AB,得出△ABH為等邊三角形,推出∠H=60°,AH=AB,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)推出∠CBD=∠CAD,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)推出∠CAD=∠HAD,證△ACD≌△AHD,推出DC=DH即可;

(2)不成立,AB=BD﹣CD,在BD上取一點(diǎn)H,使BH=AB,與(1)類似證出∠CBD=∠CAD=60°﹣∠ABC,∠DAH=60°﹣∠ADB,△ACD≌△AHD,推出DC=DH即可.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•太倉市二模)探究與應(yīng)用.試完成下列問題:
(1)如圖①,已知等腰Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)O為AB的中點(diǎn),作∠POQ=90°,分別交AC、BC于點(diǎn)P、Q,連結(jié)PQ、CO,求證:AP2+BQ2=PQ2;
(2)如圖②,將等腰Rt△ABC改為任意直角三角形,點(diǎn)O仍為AB的中點(diǎn),∠POQ=90°,試探索上述結(jié)論AP2+BQ2=PQ2是否仍成立;
(3)通過上述探究(可直接運(yùn)用上述結(jié)論),試解決下面的問題:如圖③,已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,點(diǎn)O為AB的中點(diǎn),過C、O兩點(diǎn)的圓分別交AC、BC于P、Q,連結(jié)PQ,求△PCQ面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,以等腰三角形的腰為直徑作圓,交底邊于點(diǎn)D,連接AD,那么∠1與∠2的關(guān)系是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

﹣(本題8分)如圖,在等腰梯形中,為底的中點(diǎn),連結(jié)

求證:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省沭陽縣中學(xué)中考模擬考試數(shù)學(xué)卷.doc 題型:解答題

﹣(本題8分)如圖,在等腰梯形中,為底的中點(diǎn),連結(jié)、

求證:

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同步練習(xí)冊答案