小穎同學(xué)想用“描點(diǎn)法”畫(huà)二次函數(shù)y＝ax 2＋bx＋c（a≠0）的圖   （第11題圖）

象，取自變量x的5個(gè)值，分別計(jì)算出對(duì)應(yīng)的y值，如下表：

x

…

－2

－1

0

1

2

…

y

…

11

2

－1

2

5

…

由于粗心，小穎算錯(cuò)了其中的一個(gè)y值，請(qǐng)你指出這個(gè)算錯(cuò)的y值所對(duì)應(yīng)的x＝__▲___．

 

【答案】

2

 【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、小穎同學(xué)想用“描點(diǎn)法”畫(huà)二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象，取自變量x的5個(gè)值，分別計(jì)算出對(duì)應(yīng)的y值，如下表：
x … -2 -1 0 1 2 …
y … 11 2 -1 2 5 …
由于粗心，小穎算錯(cuò)了其中的一個(gè)y值，請(qǐng)你指出這個(gè)算錯(cuò)的y值所對(duì)應(yīng)的x=
2
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

15、小穎同學(xué)想用“描點(diǎn)法”畫(huà)二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象，取自變量x的5個(gè)值，分別計(jì)算出對(duì)應(yīng)的y值，如下表：
x … -2 -1 0 1 2 …
y … 11 2 -1 2 5 …
由于粗心，小穎算錯(cuò)了其中的一個(gè)y值，請(qǐng)你指出這個(gè)算錯(cuò)的y值所對(duì)應(yīng)的x=
2
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

15、小穎同學(xué)想用“描點(diǎn)法”畫(huà)二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象，取自變量x的5個(gè)值，得到如下表：則m=
11
．
x … -2 -1 0 1 2 …
y … 11 2 -1 2 m …

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年黑龍江省大慶市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

小穎同學(xué)想用“描點(diǎn)法”畫(huà)二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象，取自變量x的5個(gè)值，分別計(jì)算出對(duì)應(yīng)的y值，如下表：
x…-2-112…
y…112-125…
由于粗心，小穎算錯(cuò)了其中的一個(gè)y值，請(qǐng)你指出這個(gè)算錯(cuò)的y值所對(duì)應(yīng)的x=    ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年江蘇省泰州市姜堰四中中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

小穎同學(xué)想用“描點(diǎn)法”畫(huà)二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象，取自變量x的5個(gè)值，分別計(jì)算出對(duì)應(yīng)的y值，如下表：
x…-2-112…
y…112-125…
由于粗心，小穎算錯(cuò)了其中的一個(gè)y值，請(qǐng)你指出這個(gè)算錯(cuò)的y值所對(duì)應(yīng)的x=    ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案