學(xué)了有理數(shù)的運(yùn)算后,老師給同學(xué)們出了一題.
計(jì)算:19數(shù)學(xué)公式×(-9),下面是兩位同學(xué)的解法:
小方:原式=-數(shù)學(xué)公式9=-數(shù)學(xué)公式=-179數(shù)學(xué)公式;
小楊:原式=(19+數(shù)學(xué)公式)×(-9)=-19×9-數(shù)學(xué)公式×9=-179數(shù)學(xué)公式
(1)兩位同學(xué)的解法中,誰的解法較好?
(2)請你寫出另一種更好的解法.

解:(1)小楊的解法較好;

(2)19×(-9)
=(20-)×(-9)
=20×(-9)-×(-9)
=-180+
=-179
分析:(1)根據(jù)計(jì)算,小楊利用了乘法分配律計(jì)算更簡便;
(2)把19寫成(20-),然后利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算更加簡便.
點(diǎn)評:本題考查了有理數(shù)的乘法,主要訓(xùn)練了利用運(yùn)算定律簡便運(yùn)算,讀懂題目信息是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在學(xué)完“有理數(shù)的運(yùn)算”后,實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級各班各選出5名學(xué)生組成一個(gè)代表隊(duì),在數(shù)學(xué)方老師的組織下進(jìn)行一次知識競賽.競賽規(guī)則是:每隊(duì)都分別給出50道題,答對一題得3分,不答或答錯(cuò)一題倒扣1分.
(1)如果㈡班代表隊(duì)最后得分142分,那么㈡班代表隊(duì)回答對了多少道題?
(2)㈠班代表隊(duì)的最后得分能為145分嗎請簡要說明理由?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)了有理數(shù)的運(yùn)算后,老師給同學(xué)們出了一題.
計(jì)算:19
17
18
×(-9),下面是兩位同學(xué)的解法:
小方:原式=-
359
18
×
9=-
3231
18
=-179
1
2
;
小楊:原式=(19+
17
18
)×(-9)=-19×9-
17
18
×9=-179
1
2

(1)兩位同學(xué)的解法中,誰的解法較好?
(2)請你寫出另一種更好的解法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在學(xué)完“有理數(shù)的運(yùn)算”后,某校七年級每班各選出3名同學(xué)組成代表隊(duì),在數(shù)學(xué)老師的組織下進(jìn)行一次數(shù)學(xué)知識競賽.競賽規(guī)則是:每隊(duì)都必須回答20道題,答對一題5分,不答或答錯(cuò)一題倒扣3分.
(1)如果七年級4班代表隊(duì)最后的得分為84分,請問4班代表隊(duì)回答對了多少題?
(2)七年級4班代表隊(duì)的最后得分能為88分嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

            學(xué)了有理數(shù)的運(yùn)算后,老師給同學(xué)們出了一題。

計(jì)算:,下面是兩位同學(xué)的解法:

小方:原式=;

小楊:原式=.

            兩位同學(xué)的解法中,誰的解法較好?

            請你寫出另一種更好的解法。

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