在校運動會上,三位同學用繩子將四根同樣大小的接力棒分別按橫截面如圖(1)、(2)、(3)所示的方式進行捆綁,三個圖中的四個圓心的連線(虛線)分別構(gòu)成菱形、正方形、菱形,如果把三種方式所用繩子的長度分別用來表示,則
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年湖北黃石九年級5月聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在校運動會上,三位同學用繩子將四根同樣大小的接力棒分別按橫截面如圖(1)、(2)、(3)所示的方式進行捆綁,三個圖中的四個圓心的連線(虛線)分別構(gòu)成菱形、正方形、菱形,如果把三種方式所用繩子的長度分別用來表示,則
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2009年全國中考數(shù)學試題匯編《圓》(03)(解析版) 題型:選擇題
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