【題目】如圖,直線l1的函數(shù)表達式為y1=﹣3x+3,且l1與x軸交于點D,直線l2:y2=kx+b經(jīng)過點A,B,與直線l1交于點C.
(1)求直線l2的函數(shù)表達式及C點坐標;
(2)求△ADC的面積;
(3)當(dāng)x滿足何值時,y1>y2;(直接寫出結(jié)果)
(4)在直角坐標系中有點E,和A,C,D構(gòu)成平行四邊形,請直接寫出E點的坐標.
【答案】(1)直線l2的解析式為y2=x﹣6;點C的坐標為(2,﹣3);(2);(3)x<2;(4)E1(5,﹣3)、E2(3,3)、E3(﹣1,﹣3).
【解析】
試題分析:(1)利用待定系數(shù)法求出直線l2的解析式,利用二元一次方程組求出兩條直線的交點C的坐標;
(2)根據(jù)坐標與圖形圖中求出點D的坐標,根據(jù)三角形的面積公式計算即可;
(3)運用數(shù)形結(jié)合思想解答;
(4)分以AC為對角線、以AD為對角線、以CD為對角線三種情況,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)解答即可.
解:(1)∵點A(4,0)、B(3,﹣)在直線l2:y2=kx+b上,
∴,
解得:.
∴直線l2的解析式為y2=x﹣6;
由,
解得.
∴點C的坐標為(2,﹣3);
(2)∵點D是直線l1:y=﹣3x+3與x軸的交點,
∴y=0時,0=﹣3x+3,解得x=1,
∴D(1,0),
∵A(4,0),
∴AD=4﹣1=3,
∴△ADC的面積=×3×3=;
(3)由圖象可知,當(dāng)x<2時,y1>y2;
(4)符合條件的E點的坐標為E1(5,﹣3)、E2(3,3)、E3(﹣1,﹣3),
①以AC為對角線時,
∵四邊形ADCE是平行四邊形,
∴CE∥DA,CE=DA=3,
∴將點C(2,﹣3)向右平移3個單位得到點E,即E1(5,﹣3);
②以AD為對角線時,
∵四邊形ACDE是平行四邊形,
∴CE與AD互相平分,即CE與AD的中點重合,則E2(3,3);
③以CD為對角線時,
∵四邊形ADEC是平行四邊形,
∴CE∥AD,CE=AD=3,
∴將點C(2,﹣3)向左平移3個單位得到點E,即E3(﹣1,﹣3);
綜上所述,符合條件的E點的坐標為E1(5,﹣3)、E2(3,3)、E3(﹣1,﹣3).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,P為正方形ABCD的邊BC上一動點(P與B、C不重合),連接AP,過點B作BQ⊥AP交CD于點Q,將△BQC沿BQ所在的直線對折得到△BQC′,延長QC′交BA的延長線于點M.
(1)試探究AP與BQ的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)當(dāng)AB=3,BP=2PC,求QM的長;
(3)當(dāng)BP=m,PC=n時,求AM的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的袋中裝著3個紅球和2個黃球,它們只有顏色上的區(qū)別,隨機從袋中摸出1個小球,記下顏色不放回,再從袋子中任意取出1個小球,記下顏色:
(1)若取出的第一個小球為紅色,則取出的第二個小球仍為紅球的概率是 ;
(2)按要求從袋子中取出的兩個球,請畫出樹狀圖或列表格,并求出取出的兩個小球中有1個黃球、1個紅球的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下列各組線段為邊,能組成三角形的是( ).
A.2 cm,3 cm,5 cm B.5 cm,6 cm,10 cm
C.1 cm,1 cm,3 cm D.3 cm,4 cm,9 cm
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【題目】如果三角形的一個外角小于和它相鄰的內(nèi)角,那么這個三角形為( ).
A.鈍角三角形 B.銳角三角形 C.直角三角形 D.以上都不對
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