如圖13-1-16,△ABC≌△ADE,∠DAC=120°,∠DAB=30°,則∠CAE=__________,∠EAB=__________.

                

答案:
解析:

思路解析:全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等.

  答案:30° 60°


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、正整數(shù)按如圖的規(guī)律排列.請(qǐng)寫出第20行,第21列的數(shù)字
420

第1列 第2列 第3列 第4列
第1行 1 2 5 10
第2行 4 3 6 11
第3行 9 8 7 12
第4行 16 15 14 13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是由16個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形拼成的,任意連接這些小正方形的若干個(gè)頂點(diǎn),可得到一些線段,試分別畫出一條長(zhǎng)度是有理數(shù)的線段AB和一條長(zhǎng)度是無(wú)理數(shù)
13
的線段CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

閱讀下列短文,并回答題后問(wèn)題:

  一位農(nóng)夫臨終前把他的四個(gè)兒子叫到床前說(shuō):“我沒(méi)什么留給你們的,只有祖上留下的幾十畝地.我死后,你們把它分了吧,為了避免爭(zhēng)吵,你們還是平分吧.”農(nóng)夫死后,他的四個(gè)兒子開始分地,如圖13-1-16所示,地里恰好有四口井,四棵樹,他們決定分成面積、形狀相同的四塊,并且每人一口井,一棵樹,但他們左比比,右畫畫,不知怎么分.

  同學(xué)們,請(qǐng)想想怎樣才能按要求把地分開呢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是由16個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形拼成的,任意連接這些小正方形的若干個(gè)頂點(diǎn),可得到一些線段,試分別畫出一條長(zhǎng)度是有理數(shù)的線段AB和一條長(zhǎng)度是無(wú)理數(shù)
13
的線段CD.
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