由函數(shù)y=-x2的圖象平移得到函數(shù)y=-(x-4)2+5的圖象,則這個(gè)平移是( )
A.先向左平移4個(gè)單位,再向下平移5個(gè)單位
B.先向左平移4個(gè)單位,再向上平移5個(gè)單位
C.先向右平移4個(gè)單位,再向下平移5個(gè)單位
D.先向右平移4個(gè)單位,再向上平移5個(gè)單位
【答案】分析:求得原拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)及新拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),看頂點(diǎn)坐標(biāo)是如何平移得到的即可.
解答:解:∵函數(shù)y=-x2的頂點(diǎn)為(0,0);函數(shù)y=-(x-4)2+5的頂點(diǎn)為(4,5),
(0,0)向右平移4個(gè)單位,再向上平移5個(gè)單位可得到(4,5),
∴函數(shù)圖象的平移也是先向右平移4個(gè)單位,再向上平移5個(gè)單位得到的,
故選D.
點(diǎn)評:用到的知識點(diǎn)為:拋物線圖象的平移和拋物線頂點(diǎn)的平移一致.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《2.4 二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

二次函數(shù)y=x2+3x+的圖象是由函數(shù)y=x2的圖象先向    平移    個(gè)單位,再向    平移    個(gè)單位得到的.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)九年級下2.4二次函數(shù)的圖象練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

二次函數(shù)y=x2+3x+的圖象是由函數(shù)y=x2的圖象先向_____平移____個(gè)單位,再向_____平移_____個(gè)單位得到的.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第26章《二次函數(shù)》好題集(02):26.1 二次函數(shù)(解析版) 題型:選擇題

由函數(shù)y=-x2的圖象平移得到函數(shù)y=-(x-4)2+5的圖象,則這個(gè)平移是( )
A.先向左平移4個(gè)單位,再向下平移5個(gè)單位
B.先向左平移4個(gè)單位,再向上平移5個(gè)單位
C.先向右平移4個(gè)單位,再向下平移5個(gè)單位
D.先向右平移4個(gè)單位,再向上平移5個(gè)單位

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第20章《二次函數(shù)和反比例函數(shù)》好題集(03):20.2 二次函數(shù)圖象(解析版) 題型:選擇題

由函數(shù)y=-x2的圖象平移得到函數(shù)y=-(x-4)2+5的圖象,則這個(gè)平移是( )
A.先向左平移4個(gè)單位,再向下平移5個(gè)單位
B.先向左平移4個(gè)單位,再向上平移5個(gè)單位
C.先向右平移4個(gè)單位,再向下平移5個(gè)單位
D.先向右平移4個(gè)單位,再向上平移5個(gè)單位

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第2章《二次函數(shù)》好題集(03):2.2 二次函數(shù)的圖象(解析版) 題型:選擇題

由函數(shù)y=-x2的圖象平移得到函數(shù)y=-(x-4)2+5的圖象,則這個(gè)平移是( )
A.先向左平移4個(gè)單位,再向下平移5個(gè)單位
B.先向左平移4個(gè)單位,再向上平移5個(gè)單位
C.先向右平移4個(gè)單位,再向下平移5個(gè)單位
D.先向右平移4個(gè)單位,再向上平移5個(gè)單位

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案