【題目】某校240名學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng),要求每人植樹(shù)4~7棵,活動(dòng)結(jié)束后抽查了20名學(xué)生每人的植樹(shù)量,并分為四類:A類4棵、B類5棵、C類6棵、D類7棵,將各類的人數(shù)繪制成如圖所示不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問(wèn)題:
(1)補(bǔ)全條形圖;
(2)寫出這20名學(xué)生每人植樹(shù)量的眾數(shù)和中位數(shù);
(3)估計(jì)這240名學(xué)生共植樹(shù)多少棵?
【答案】(1)圖形見(jiàn)解析
(2)眾數(shù)為5,中位數(shù)是5;
(3)估計(jì)這240名學(xué)生共植樹(shù)1272棵.
【解析】試題分析:(1)先求出D類的人數(shù),然后補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;
(2)由眾數(shù)的定義解答,根據(jù)中位數(shù)的定義,因?yàn)槭?/span>20個(gè)人,因此找出第10人和第11人植樹(shù)的棵樹(shù),求出平均數(shù)即為中位數(shù);
(3)求出20人植樹(shù)的平均棵樹(shù),然后乘以總?cè)藬?shù)240計(jì)算即可得解.
試題解析:(1)D類的人數(shù)為:20﹣4﹣8﹣6=20﹣18=2人,
補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖所示;
(2)由圖可知,植樹(shù)5棵的人數(shù)最多,是8人,
所以,眾數(shù)為5,
按照植樹(shù)的棵樹(shù)從少到多排列,第10人與第11人都是植5棵數(shù),
所以,中位數(shù)是5;
(3)=5.3(棵),
240×5.3=1272(棵).
答:估計(jì)這240名學(xué)生共植樹(shù)1272棵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年3月25日是第二十四個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,某校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),以“防火、防溺水、防食物中毒、防校園欺凌”為主題組織了全校學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽,從中抽取了部分學(xué)生成績(jī)(得分為正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示.
(1)學(xué)校共抽取了______名學(xué)生,_____,n=______.
(2)補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;
(3)該校共有2000名學(xué)生。若成績(jī)?cè)?0分以下(含70分)的學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng),有待進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,則該校安全意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知Rt△OAB,∠OAB=90°,∠ABO=30°,斜邊OB=4,將Rt△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,點(diǎn)D與點(diǎn)A為對(duì)應(yīng)點(diǎn),畫出Rt△ODC,并連接BC.
(1)填空:∠OBC=_____°;
(2)如圖,連接AC,作OP⊥AC,垂足為P,求OP的長(zhǎng)度是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有漢字“書(shū)”、“ 香”、“ 歷”、“ 城”的四個(gè)小球,除漢字不同之外,小球沒(méi)有任何區(qū)別,每次摸球前先攪拌均勻.
(1)若從中任取一個(gè)球,球上的漢字剛好是 “書(shū)”的概率為__________.
(2)從中任取一球,不放回,再?gòu)闹腥稳∫磺,?qǐng)用樹(shù)狀圖或列表的方法,求取出的兩個(gè)球上的漢字能組成“歷城”的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若α,β是方程x2+2x﹣2005=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則α2+3α+β的值為( 。
A. 2005B. 2003C. ﹣2005D. 4010
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩商場(chǎng)自行定價(jià)銷售某一商品.
(1)甲商場(chǎng)將該商品提價(jià)后的售價(jià)為1.15元,則該商品在甲商場(chǎng)的原價(jià)為______元;
(2)乙商場(chǎng)將該商品提價(jià)后,用6元錢購(gòu)買該商品的件數(shù)比沒(méi)提價(jià)前少買1件,求該商品在乙商場(chǎng)的原價(jià)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里,水平桌面上有甲、乙、丙三個(gè)圓柱形容器(容器足夠高),底面半徑之比為1:2:1,,用兩個(gè)相同的管子在容器的5cm高度處連通(即管子底端離容器底5cm),現(xiàn)三個(gè)容器中,只有甲中有水,水位高1cm,如圖所示.若每分鐘同時(shí)向乙和丙注入相同量的水,開(kāi)始注水1分鐘,乙的水位上升cm,則開(kāi)始注入 分鐘的水量后,甲與乙的水位高度之差是0.5cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2分)矩形的一內(nèi)角平分線把矩形的一條邊分成3和5兩部分,則該矩形的周長(zhǎng)是()
A. 16 B. 22或16 C. 26 D. 22或26
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,圓錐底面圓半徑為1,母線長(zhǎng)為4,圖2為其側(cè)面展開(kāi)圖.
(1)求陰影部分面積(π可作為最后結(jié)果);
(2)母線SC是一條蜜糖線,一只螞蟻從A沿著圓錐表面最少需要爬多遠(yuǎn)才能吃到蜜糖?
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