解方程:
①2(2x-2)+1=2x-(x-3)
x
2
-
x-1
3
=1.
考點(diǎn):解一元一次方程
專題:
分析:①先去括號(hào),然后移項(xiàng),化系數(shù)為1,從而得到方程的解;
②先去分母,再去括號(hào),最后移項(xiàng),化系數(shù)為1,從而得到方程的解.
解答:解:①去括號(hào)得:4x-4+1=2x-x+3,
移項(xiàng)合并得:3x=6,
系數(shù)化為1得:x=2;

②去分母得:3x-2x+2=6,
移項(xiàng)合并得:x=4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了解一元一次方程,去分母時(shí),方程兩端同乘各分母的最小公倍數(shù),不要漏乘沒有分母的項(xiàng),同時(shí)要把分子(如果是一個(gè)多項(xiàng)式)作為一個(gè)整體加上括號(hào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等邊三角形ABO放在平面直角坐標(biāo)系中,其中點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-8,0),點(diǎn)A位于第二象限.已知點(diǎn)P、點(diǎn)Q同時(shí)從坐標(biāo)原點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)P以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿O→B→A→O→B來回運(yùn)動(dòng)一次,點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從O往A運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)A時(shí),P、Q兩點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng).在點(diǎn)P、點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)過程中,存在某個(gè)時(shí)刻,使得P、Q兩點(diǎn)與點(diǎn)O或點(diǎn)A構(gòu)成的三角形為直角三角形,那么點(diǎn)P的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直角三角形斜邊上的高和中線長(zhǎng)分別是4cm,5cm,則它的面積是
 
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將一張長(zhǎng)方形紙片沿EF折疊后,點(diǎn)A、B分別落在A′、B′的位置,如果∠1=56°,那么∠2的度數(shù)是( 。
A、56°B、58°
C、66°D、68°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

紅格鎮(zhèn)廣場(chǎng)要建一個(gè)面積為400平方米的花園,現(xiàn)有兩種方案,一種是建正方形花園,一種是建圓形花園,如果你是設(shè)計(jì)者,你能估計(jì)出兩種花園的圍墻有多長(zhǎng)嗎?如果你是投資者,你會(huì)選擇哪種方案?為什么?(圓周率取π=4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)
18
+5
1
8
+2
2
        
(2)(
32
+3
1
2
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn):
①(5x-3y)-(2x-y)          
②a2-a-[2a-(3a2+a)]
③先化簡(jiǎn),再求值:3x2y-[2xy2-2(xy-
3
2
x2y)+xy]+3xy2,其中x=3,y=-
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,?ABCD中,AE:EB=1:2,若S△AEF=6cm2,則S△CDF=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個(gè)圓錐的底面半徑為10cm,母線長(zhǎng)為20cm.
(1)求這個(gè)圓錐的高和全面積;
(2)求這個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖(扇形)的圓心角.

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同步練習(xí)冊(cè)答案