精英家教網(wǎng)如圖,已知線段AB=14cm,C是AB上一點(diǎn),且BC=8cm,
(1)求線段AC的長(zhǎng);
(2)若M是AB的中點(diǎn),N是AC的中點(diǎn),求線段MN的長(zhǎng).
分析:(1)觀察可見(jiàn)線段AC=AB-BC,又線段AB、AC已知,AB即可求解.
(2)由(1)可知線段AC的長(zhǎng).根據(jù)題意M是AB的中點(diǎn),N是AC的中點(diǎn),可得到AM、AN的長(zhǎng).從圖中可見(jiàn)MN=AM-AN,因而MN即可求出.
解答:(1)解:∵AB=14cm,BC=8cm,
∴AC=AB-BC=14-8=6cm;

(2)解:∵N是AC的中點(diǎn),
∴AN=
1
2
AC=3cm,
∵M(jìn)是AB的中點(diǎn),AB=14cm,
∴AM=
1
2
AB=7cm,
∴MN=AM-AN=4cm.
點(diǎn)評(píng):本題考查兩點(diǎn)間的距離.解決本類題目的關(guān)鍵是根據(jù)題意及圖象,找到所求線段與給定線段間的位置及數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,如圖:已知線段AB,點(diǎn)C在AB的延長(zhǎng)線上,AC=
5
3
BC,D在AB的反向延長(zhǎng)線上,BD=
3
5
DC.精英家教網(wǎng)
(1)在圖上畫(huà)出點(diǎn)C和點(diǎn)D的位置;
(2)設(shè)線段AB長(zhǎng)為x,則BC=
 
;AD=
 
;(用含x的代數(shù)式表示)
(3)若AB=12cm,求線段CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知線段AB=10cm,點(diǎn)C是AB上任一點(diǎn),點(diǎn)M、N分別是AC和CB的中點(diǎn),則MN的長(zhǎng)度為( 。
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A、6cmB、5cmC、4cmD、3cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知線段AB,按下列要求作圖:分別以A、B為圓心,大于
12
AB
的相同長(zhǎng)度為半徑畫(huà)弧,設(shè)兩段弧在AB上方的交點(diǎn)為M,連接AM,延長(zhǎng)AM到C,使得AM=MC,連接BC(只要保留作圖痕跡).根據(jù)所作圖形,求證:∠ABC=90°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知線段AB和CD相交于點(diǎn)O,線段OA=OD,OC=OB,求證:△OAC≌△ODB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知線段AB,延長(zhǎng)AB至C,使得BC=
1
2
AB,若D是BC的中點(diǎn),CD=2cm,則AC的長(zhǎng)等于( 。
A、4cmB、8cm
C、10cmD、12cm

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