下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形的有( 。﹤(gè).
A、2B、3C、4D、5
考點(diǎn):軸對(duì)稱圖形
專題:
分析:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形可得答案.
解答:解:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義可得第一、二、三、四個(gè)圖形都是軸對(duì)稱圖形,第五個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形,

故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了軸對(duì)稱圖形,關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱圖形的概念,找出圖形的對(duì)稱軸.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2-3x+2k-1=0有實(shí)數(shù)根,反比例函數(shù)y=
1-2k
x
的圖象在每一象限內(nèi)y隨x增大而減小,則k的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果不等式(a+1)x>a+1的解集為x<1,則a必須滿足( 。
A、a<0B、a≤1
C、a>-1D、a<-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一根長(zhǎng)為2a的木棍(AB),斜靠在與地面(OM)垂直的墻上,設(shè)木棍的中點(diǎn)為P,若木棍A端沿墻下滑,且B端沿地面向右滑動(dòng),在滑動(dòng)的過程中OP的長(zhǎng)度( 。
A、減小B、增大
C、不變D、先減小再增大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)x
 
時(shí),分式
|x|-5
x-5
有意義;當(dāng)x
 
時(shí),值為零.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于拋物線y=(x-3)2,下列說法正確的是( 。
A、頂點(diǎn)坐標(biāo)(3,0)
B、頂點(diǎn)坐標(biāo)(-3,0)
C、頂點(diǎn)坐標(biāo)(0,3)
D、頂點(diǎn)坐標(biāo)(0,-3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)據(jù)10、11、12、13、14的標(biāo)準(zhǔn)差是( 。
A、
2
B、2
C、
5
2
D、
5
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某大學(xué)有100名學(xué)生參加學(xué)生會(huì)文藝部、宣傳部、體育部三個(gè)部的干事招聘,到各部報(bào)名的人數(shù)百分比如圖,該校學(xué)生會(huì)各部的錄取率如表.(錄取率=
錄取人數(shù)
報(bào)名人數(shù)
×100%)
(1)到宣傳部報(bào)名的人數(shù)有
 
人,宣傳部的錄取人數(shù)是
 
人,此次學(xué)生會(huì)招聘的總錄取率為
 
;
(2)如果到文藝部報(bào)名的學(xué)生中有一些改到體育部報(bào)名,在保持各部錄取人數(shù)不變的情況下,恰好使文藝部和體育部錄取率相等,問有多少人從文藝部改到體育部報(bào)名?
               各部門的錄取率
各部 文藝部 宣傳部 體育部
錄取率 20% 50% 80%

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
3
-
6
3
+
27

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同步練習(xí)冊(cè)答案