【題目】(a﹣1)2+(b+1)2=0,則a2004+b2005=

【答案】0
【解析】解:根據(jù)題意得,a﹣1=0,b+1=0,
解得a=1,b=﹣1,
所以,a2004+b2005=12004+(﹣1)2005=1﹣1=0.
所以答案是:0.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2016年3月份某省農(nóng)產(chǎn)品實現(xiàn)出口額8 3620000美元.其中8 3620000用科學記數(shù)法表示為(
A.8.362×107
B.83.62×106
C.0.8362×108
D.8.362×108

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列寫法正確的是(

A. 過點A、B畫直線ab B. 直線AB、CD相交于點m

C. 直線ab、cd相交于點M D. 直線a、b相交于點M

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=與直線y=﹣x﹣交于A、B兩點,已知點B的橫坐標是4,直線y=﹣x﹣與x、y軸的交點分別為A、C,點P是拋物線上一動點.

(1)求拋物線的解析式;

(2)若點P在直線y=x﹣上方,求PAC的最大面積;

(3)設M是拋物線對稱軸上的一點,以點A、B、P、M為頂點的四邊形能否成為平行四邊形?若能,求出點P的坐標;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,∠AOB是直角,∠AOC=40°,ON是∠AOC的平分線,OM是∠BOC的平分線.
(1)求∠MON的大小;
(2)當銳角∠AOC的大小發(fā)生改變時,∠MON的大小是否發(fā)生改變?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某居民小區(qū)開展節(jié)約用電活動.該小區(qū)100戶家庭4月份節(jié)電情況如圖所示.那么四月份這100戶家庭的節(jié)約電量,單位千瓦時的平均數(shù)是(  )

節(jié)電量(千瓦時)

20

30

40

50

戶數(shù)(戶)

20

30

30

20

A.35B.26C.25D.20

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰直角ABC中, D是斜邊BC的中點,點E、F分別為AB、AC邊上的點,且.

1)判斷的大小關系,并說明理由;

2)若BE=12,CF=5,求的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算-1+1的結果是( 。
A.1
B.0
C.-1
D.-2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD(四邊相等,四個角都是直角)的邊長為4,點P從點A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿射線AD向點D運動;點Q從點D同時出發(fā),以相同的速度沿射線AD方向向右運動,當點P到達點D時,點Q也停止運動,連接BP,過點PBP的垂線交過點Q平行于CD的直線l于點EBECD相交于點F,連接PF,設點P運動時間為ts),

1)求PBE的度數(shù);

2)當t為何值時,PQF是以PF為腰的等腰三角形?

3)試探索在運動過程中PDF的周長是否隨時間t的變化而變化?若變化,說明理由;若不變,試求這個定值.

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