【題目】如圖,二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(4,0),B(﹣4,﹣4),且與y軸交于點C.
(1)求此二次函數(shù)的解析式;
(2)證明:AO平分∠BAC;
(3)在二次函數(shù)對稱軸上是否存在一點P使得AP=BP?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)y=﹣x2+x+2;(2)見解析;(3)存在.點P的坐標為(1,﹣4);
【解析】
(1)將點A(4,0)與點B(4,4)代入函數(shù)解析式即可;
(2)求出直線AB的解析式,求出AB與y軸交點D(0,2),可得OC=OD,再由AO⊥CD,可證AO平分∠BAC;
(3)二次函數(shù)的對稱軸為直線x=1,設(shè)點P的坐標為(1,m),AP2=(41)2+m2,BP2=(1+4)2+(m4)2,當AP=BP時,求出m=4即可;
(1)∵點A(4,0)與點B(﹣4,4)在二次函數(shù)的圖象上,
∴,
解得,
∴二次函數(shù)的解析式為y=;
(2)設(shè)直線AB的解析式為y=ax+n
則有,
解得,
故直線AB的解析式為y=x﹣2,
設(shè)直線AB與y軸的交點為點D,
x=0,
則y=﹣2,
故點D為(0,﹣2),
由(1)可知點C為(0,2),
∴OC=OD
又∵AO⊥CD,
∴AO平分∠BAC;
(3)存在.
∵y=﹣x2+x+2=﹣(x﹣1)2++2,
∴二次函數(shù)的對稱軸為直線x=1,
設(shè)點P的坐標為(1,m),
AP2=(4﹣1)2+m2,BP2=(1+4)2+(m4)2,
當AP=BP時,AP2=BP2,
則有9+m2=25+m2+16+8m,
解得m=﹣4,
∴點P的坐標為(1,﹣4);
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【題目】如圖,已知⊙O是△ABC的外接圓,且AB=BC=CD,AB∥CD,連接BD.
(1)求證:BD是⊙O的切線;
(2)若AB=10,cos∠BAC=,求BD的長及⊙O的半徑.
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【題目】我國古代數(shù)學家趙爽利用弦圖證明了勾股定理,這是著名的趙爽弦圖(如圖1).它是由四個全等的直角三角形拼成了內(nèi)、外都是正方形的美麗圖案.在弦圖中(如圖2),已知點O為正方形ABCD的對角線BD的中點,對角線BD分別交AH,CF于點P、Q.在正方形EFGH的EH、FG兩邊上分別取點M,N,且MN經(jīng)過點O,若MH=3ME,BD=2MN=4 .則△APD的面積為_____.
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【題目】某品牌牛奶供應商提供A,B,C,D四種不同口味的牛奶供學生飲用.某校為了了解學生對不同口味的牛奶的喜好,對全校訂牛奶的學生進行了隨機調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)統(tǒng)計圖的信息解決下列問題:
(1)本次調(diào)查的學生有多少人?
(2)補全上面的條形統(tǒng)計圖;
(3)扇形統(tǒng)計圖中C對應的中心角度數(shù)是_____;
(4)若該校有600名學生訂了該品牌的牛奶,每名學生每天只訂一盒牛奶,要使學生能喝到自己喜歡的牛奶,則該牛奶供應商送往該校的牛奶中,A,B口味的牛奶共約多少盒?
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【題目】現(xiàn)有一個如圖所示的標有2、3、4、5、6的轉(zhuǎn)盤,另有五張分別標有1、2、3、4、5的撲克,小華和小亮用它們做游戲,先由小華轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,記下指針停留時所指的數(shù)字;再由小亮隨機抽取背面朝上的撲克一張,記下正面的數(shù)字.
(1)用列表法或畫樹狀圖的方法,求出記下的兩個數(shù)字之和為8的概率.
(2)若記下的兩個數(shù)字之和為奇數(shù),則小華得1分;若記下的兩個數(shù)字之和為偶數(shù),則小亮得1分.這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?為什么?
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【題目】如圖,在下列9×9的網(wǎng)格中,橫縱坐標均為整數(shù)的點叫做格點,例如:A(1,1)、B(8,3)都是格點,E、F為小正方形邊的中點,C為AE、BF的延長線的交點.
(1)AE的長等于 ;
(2)若點P在線段AC上,點Q在線段BC上,且滿足AP=PQ=QB,請在如圖示所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出線段PQ,并直接寫出P、Q兩點的坐標.
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【題目】有大小兩種貨車,1輛大貨車與3輛小貨車額定載重量的總和為23噸,2輛大貨車與5輛小貨車額定載重量的總和為41噸. 1輛大貨車、1輛小貨車的額定載重量分別為多少噸?設(shè)1輛大貨車的額定載重量為x噸,1輛小貨車的額定載重量為y噸,依題意,可以列方程組為__________.
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【題目】某果農(nóng)的蘋果園有蘋果樹60棵,由于提高了管理水平,可以通過補種一些蘋果樹的方法來提高總產(chǎn)量.但如果多種樹,那么樹之間的距離和每棵樹所受的光照就會減少,單棵樹的產(chǎn)量也隨之降低.已知在一定范圍內(nèi),該果園每棵果樹產(chǎn)果y(千克)與補種果樹x(棵)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.若超過這個范圍,則會嚴重影響果樹的產(chǎn)量.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在這個范圍內(nèi),當增種果樹多少棵時,果園的總產(chǎn)量w(千克)最大?最大產(chǎn)量是多少?
(3)若該果農(nóng)的蘋果以3元/千克的價格售出,不計其他成本,按(2)的方式可以多收入多少錢?
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