甲、乙兩人在A地,丙在B地,他們?nèi)送瑫r出發(fā),甲、乙與丙相向而行,甲每分走120m,乙每分走130m,丙每分走150m.已知丙遇上乙后,又過了5min遇到甲,求A,B兩地的距離.

答案:
解析:

37800m


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、為了美化環(huán)境,需在一塊正方形空地上分別種植不同的花草,現(xiàn)將這塊空地按下列要求分成四塊:①分割后的整個圖形必須是軸對稱圖形;②四塊地的形狀相同;③四塊地的面積相等.現(xiàn)甲、乙、丙三人給出如下分割方案.

甲:作兩條對角線(如圖(1)所示);
乙:過一邊的四等分點分別作對邊的垂線段,結(jié)果為如圖(2)所示中的兩種圖形;
丙:目前尚未想出分割方法,但認(rèn)為甲、乙二人的方法都對,而乙給出的方法只能算同一種方法.如果你是丙,按照上述三個要求,你能在下圖所示的三個正方形中給出另外三種不同的分割方法嗎?(只畫圖,不寫作法)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2000~2001學(xué)年度第二學(xué)期初一數(shù)學(xué)形成性教學(xué)評估 一次方程組的應(yīng)用〈2〉 題型:044

列方程組解應(yīng)用題

甲、乙兩人在A地,丙在B地,他們?nèi)送瑫r相向而行,甲每分鐘走100米,乙每分鐘走110米,丙每分鐘走125米,若丙遇到乙后,過10分鐘又遇到了甲,問A、B兩地之間的距離是多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

甲、乙兩人在A地,丙在B地,他們?nèi)送瑫r出發(fā),甲、乙與丙相向而行,甲每分走120米,乙每分走130米,丙每分走150.已知丙遇上乙后,又過了5分鐘遇到甲,求A、B兩地的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人在A地,丙在B地,他們?nèi)送瑫r出發(fā),甲與乙同向而行,丙與甲、乙相向而行,甲每分鐘走100米,乙每分鐘走110米,丙每分鐘走125米,若丙遇到乙后10分鐘又遇到甲,求A、B兩地之間的距離。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案