精英家教網(wǎng)如圖，這是我國(guó)古代一個(gè)數(shù)學(xué)家構(gòu)造的“勾股圓方圖”（見(jiàn)課本第76頁(yè)），他第一個(gè)利用此圖證明了“勾股定理”．這個(gè)數(shù)學(xué)家是（　�。�
A、祖沖之B、楊輝C、趙爽D、華羅庚
分析：利用數(shù)學(xué)史常識(shí)直接得出答案．
解答：解：如圖這是我國(guó)古代一個(gè)數(shù)學(xué)家構(gòu)造的“勾股圓方圖”（見(jiàn)課本第76頁(yè)），他第一個(gè)利用此圖證明了“勾股定理”．
這個(gè)數(shù)學(xué)家是趙爽．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了數(shù)學(xué)史，熟練記憶推出重要定理人物是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

你玩過(guò)七巧板嗎？那是我國(guó)古代人民創(chuàng)造的，流傳到世界上不少國(guó)家．
“七巧板”也稱“七巧圖”，由七塊不同形狀的木板組成．七巧板的制作非常簡(jiǎn)單，下面教你一種方法．把分成七部分的正方形復(fù)寫(xiě)在厚紙板上，然后把它割開(kāi)．七巧板游戲?qū)⒗眠@7個(gè)部件，拼出如圖所列出的許多圖案．或許你能想出自己的圖案來(lái)？

在七巧板里，7個(gè)部件中已經(jīng)有3種不同尺寸的三角形，用其中的4個(gè)部件：1個(gè)大三角形、2個(gè)小三角形和1個(gè)正方形還能拼出1個(gè)三角形，你能試試嗎？
想一想：
（1）七巧板的2塊部件能組成一個(gè)三角形嗎？3塊呢？5塊呢？6塊呢？7塊呢？
（2）用2塊部件能組成正方形嗎？3塊呢？
（3）用哪些部件能組成長(zhǎng)方形？還能組成什么樣的多邊形？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

在我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中記載了一道有趣的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題的意思是：有一個(gè)水池，水面是一個(gè)邊長(zhǎng)為10尺的正方形．在水池正中央有一根新生的蘆葦，它高出水面1尺．如果把這根蘆葦垂直拉向岸邊，它的頂端恰好到達(dá)岸邊的水面(如圖所示)，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)水池的水深和這根蘆葦?shù)拈L(zhǎng)度各是多少?

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：044

在我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中記載了一道有趣的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題的意思是：有一個(gè)水池，水面是一個(gè)邊長(zhǎng)為10尺的正方形．在水池正中央有一根新生的蘆葦，它高出水面1尺．如果把這根蘆葦垂直拉向岸邊，它的頂端恰好到達(dá)岸邊的水面(如圖所示)，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)水池的水深和這根蘆葦?shù)拈L(zhǎng)度各是多少?

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

你玩過(guò)七巧板嗎？那是我國(guó)古代人民創(chuàng)造的，流傳到世界上不少國(guó)家．
“七巧板”也稱“七巧圖”，由七塊不同形狀的木板組成．七巧板的制作非常簡(jiǎn)單，下面教你一種方法．把分成七部分的正方形復(fù)寫(xiě)在厚紙板上，然后把它割開(kāi)．七巧板游戲?qū)⒗眠@7個(gè)部件，拼出如圖所列出的許多圖案．或許你能想出自己的圖案來(lái)？
作業(yè)寶
在七巧板里，7個(gè)部件中已經(jīng)有3種不同尺寸的三角形，用其中的4個(gè)部件：1個(gè)大三角形、2個(gè)小三角形和1個(gè)正方形還能拼出1個(gè)三角形，你能試試嗎？
想一想：
（1）七巧板的2塊部件能組成一個(gè)三角形嗎？3塊呢？5塊呢？6塊呢？7塊呢？
（2）用2塊部件能組成正方形嗎？3塊呢？
（3）用哪些部件能組成長(zhǎng)方形？還能組成什么樣的多邊形？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案