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【題目】一組數據：6，3，4，5，6的中位數是（　�。�

A. 4 B. 5 C. 4.5 D. 6

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列圖形中，既是軸對稱又是中心對稱圖形的是（ ）

A. 正方形B. 等邊三角形C. 平行四邊形D. 正五邊形

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【題目】某校對七、八、九年級的學生進行體育水平測試，成績評定為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等第．為了解這次測試情況，學校從三個年級隨機抽取200名學生的體育成績進行統(tǒng)計分析．相關數據的統(tǒng)計圖、表如下：

根據以上信息解決下列問題：

（1）在統(tǒng)計表中，a的值為　　　　　　，b的值為　　　　　　；

（2）在扇形統(tǒng)計圖中，八年級所對應的扇形圓心角為　　　　　　度；

（3）若該校三個年級共有2000名學生參加考試，試估計該校學生體育成績不合格的人數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】小李有a2本書，小張把自己的書給了小李m本后，他們兩人書的數量相同，則小張原來有書________本，這是一個________次多項式．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】△ABC中，∠B=38°，∠C=72°,AD為∠BAC的平分線，AF為BC邊上的高，求∠DAF的度數。

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知關于x的方程x2﹣kx﹣6=0的一個根為x=3，則實數k的值為

A．1 B．﹣1 C．2 D．﹣2

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某商場在“十一”長假期間平均每天的營業(yè)額是15萬元，由此推算10月份的總營業(yè)額約為15×31＝465（萬元），你認為這樣推斷是否合理？答：________________.（選填“合理”或“不合理”）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】用語言敘述多項式“－a－3”所表示的數量關系，下列敘述正確的是( )

A. a與－3的和

B. a的相反數與3的差

C. a的相反數與3的和

D. a的相反數與－3的差

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知關于x的一元二次方程（a+c）x2+2bx+（a﹣c）=0，其中a、b、c分別為△ABC三邊的長．

（1）如果x=﹣1是方程的根，試判斷△ABC的形狀，并說明理由；

（2）如果方程有兩個相等的實數根，試判斷△ABC的形狀，并說明理由；

（3）如果△ABC是等邊三角形，試求這個一元二次方程的根．

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