(1)如果
2x+1
x-1
=2+
m
x-1
,求常數(shù)m的值;
(2)在平面直角坐標系中,橫坐標、縱坐標都是整數(shù)的點叫做整點,請你求出函數(shù)y=
2x+1
x-1
的圖象上所有整點的坐標;
(3)我們知道一次函數(shù)y=x+2的圖象可以由函數(shù)y=x的圖象向左平移2個單位得到,那么函數(shù)y=
2x+1
x-1
的圖象可以由函數(shù)y=
m
x
經(jīng)過怎樣的平移得到?
分析:(1)方程兩邊同乘x-1,把分式方程轉化為整式方程,整理即可求出常數(shù)m的值;
(2)把所給函數(shù)解析式化為整式,進而整理為兩數(shù)積的形式,根據(jù)整點的定義判斷積的可能的形式,找到整點的個數(shù)即可;
(3)首先把函數(shù)解析式變?yōu)閥=
3
x-1
+2的形式,再根據(jù)雙曲線平移k值不變,利用“左減右加,上加下減”的規(guī)律即可求解.
解答:解:(1)去分母,得2x+1=2(x-1)+m,
化簡得:m=3;

(2)將函數(shù)表達式變形,得xy-y=2x+1,
xy-2x-y+2=3,
x(y-2)-(y-2)=3,
(x-1)(y-2)=3.
∵x,y都是整數(shù),
∴(x-1),(y-2)也是整數(shù).
x-1=1
y-2=3
x-1=-1
y-2=-3
x-1=3
y-2=1
x-1=-3
y-2=-1

解得
x=2
y=5
x=0
y=-1
x=4
y=3
x=-2
y=1

∴解得的整點為:(-2,1),(0,-1),(2,5),(4,3);

(3)∵y=
2x+1
x-1
=
2(x-1)+3
x-1
=
3
x-1
+2,
∴由函數(shù)y=
3
x
的圖象先向右平移1個單位,再向上平移2個單位,即可得到函數(shù)y=
2x+1
x-1
的圖象.
點評:本題考查分式方程的解法,函數(shù)圖象上整點的求法,圖形的平移變換和函數(shù)解析式之間的關系.在平面直角坐標系中,圖形的平移與圖形上某點的平移相同.平移中點的變化規(guī)律是:橫坐標右移加,左移減;縱坐標上移加,下移減.平移后解析式有這樣一個規(guī)律“左加右減,上加下減”.關鍵是要搞清楚平移前后的解析式有什么關系.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用換元法解方程
2x-1
x
-
3x
2x-1
=2
時,如果設y=
2x-1
x
,那么原方程可化為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

我們知道在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=-(x-1)2+2的圖象可以由二次函數(shù)y=-x2的圖象先向上平移2個單位,再向右平移1個單位得到.由此我們是否可以聯(lián)想其它類型的函數(shù)也可以進行類似的平移呢?小明和小華兩位同學對于這個問題進行了如下思考:
(1)現(xiàn)把一次函數(shù)y=-x的圖象向上平移1個單位后得到一個新的函數(shù)的圖象的解析式為
y=-x+1
y=-x+1
;若再向右平移3個單位后的圖象的解析式為
y=-x+4
y=-x+4

(2)如果把反比例函數(shù)y=
3
x
的圖象向上平移2個單位得反比例函數(shù)
y=
3
x
+2
y=
3
x
+2
的圖象,若再向右平移2個單位后可以得到反比例函數(shù)
y=
3
x-2
+2
y=
3
x-2
+2
的圖象;
(3)函數(shù)y=
2x+1
x+1
的圖象可以由函數(shù)y=-
1
x
圖象如何平移得到的;
(4)已知反比例函數(shù)y=
3
x
的圖象將此函數(shù)向右平移2個單位后,再進行上下平移,使新函數(shù)的圖象與坐標軸的兩個交點與原點構成一個等腰三角形,求新函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用換元法解分式方程
2x-1
x
-
x
2x-1
=2
時,如果設
2x-1
x
=y
,并將原方程化為關于y的整式方程,那么這個整式方程是
y2-2y-1=0
y2-2y-1=0

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(1)如果
2x+1
x-1
=2+
m
x-1
,求常數(shù)m的值;
(2)在平面直角坐標系中,橫坐標、縱坐標都是整數(shù)的點叫做整點,請你求出函數(shù)y=
2x+1
x-1
的圖象上所有整點的坐標;
(3)我們知道一次函數(shù)y=x+2的圖象可以由函數(shù)y=x的圖象向左平移2個單位得到,那么函數(shù)y=
2x+1
x-1
的圖象可以由函數(shù)y=
m
x
經(jīng)過怎樣的平移得到?

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