【題目】如圖所示,李明和王麗家分別位于公路CD兩側(cè)的A,B處,星期天王麗要去為李明送書,他兩人約定在公路CD邊上見(jiàn)面.李明騎自行車,王麗步行,為節(jié)省時(shí)間,他們見(jiàn)面的地點(diǎn)定在距離王麗家最近的點(diǎn)E

(1)請(qǐng)你利用所學(xué)過(guò)的知識(shí),畫圖確定點(diǎn)E的位置并寫出畫圖依據(jù);

(2)出門前李明發(fā)現(xiàn)自行車壞了,臨時(shí)決定也步行前往,為節(jié)省時(shí)間,他們約定在距離他兩家距離之和最小的F處見(jiàn)面,請(qǐng)你畫出圖形,確定點(diǎn)F的位置并寫出畫圖依據(jù).

【答案】(1)畫圖見(jiàn)解析;理由:垂線段最短.(2)畫圖見(jiàn)解析;理由:兩點(diǎn)之間線段最短.

【解析】

(1)根據(jù)點(diǎn)到直線上所有點(diǎn)的連線中,垂線段最短求解可得;

(2)根據(jù)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短求解可得.

解:(1)如圖所示,點(diǎn)E即為所求.

理由:垂線段最短.

(2)如圖所示,點(diǎn)F即為所求,理由:兩點(diǎn)之間線段最短.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某單位在五月份準(zhǔn)備組織部分員工到北京旅游,現(xiàn)聯(lián)系了甲、乙兩家旅行社,兩家旅行社報(bào)價(jià)均為3000/人,兩家旅行社同時(shí)都對(duì)10人以上的團(tuán)體推出了優(yōu)惠舉措;甲旅行社對(duì)每位員工七五折優(yōu)惠,而乙旅行社是免去一位帶隊(duì)管理員工的費(fèi)用,其余員工八折優(yōu)惠.

(1)如果設(shè)參加旅游的員工共有a(a>10人),則甲旅行社的費(fèi)用為   元,乙旅行社的費(fèi)用為   元;(用含a的代數(shù)式表示,并化簡(jiǎn))

(2)如果計(jì)劃在五月份外出旅游七天,設(shè)最中間一天的日期為x,則這七天的日期之和為   .(用含x的代數(shù)式表示,并化簡(jiǎn))

(3)在(2)的條件下,假如這七天的日期之和為49的倍數(shù),則他們可能于五月幾號(hào)出發(fā)?(寫出所有符合條件的可能性,并寫出簡(jiǎn)單的計(jì)算過(guò)程)

(4)假如這個(gè)單位現(xiàn)組織包括管理員工在內(nèi)的共20名員工到北京旅游,該單位選擇哪一家旅行社比較優(yōu)惠?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB∥DE,AC∥DF,AC=DF,添加下列條件,不能判斷 △ABC≌△DEF的是( )

A. EF=BC B. AB=DE C. EF∥BC D. B=E

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,過(guò)點(diǎn)A作射線AM與線段BD交于點(diǎn)M,BAM=α(0°<α<90°),作CEAM于點(diǎn)E,點(diǎn)N與點(diǎn)M關(guān)于直線CE對(duì)稱,連接CN.

(1)如圖,當(dāng)0°<α<45°時(shí),

依題意在圖中補(bǔ)全圖并證明:AM=CN 當(dāng)BDCN,求DM的值

(2)探究NCEBAM之間的數(shù)量關(guān)系并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】列方程解應(yīng)用題:

(1)一個(gè)箱子,如果裝橙子可以裝18個(gè),如果裝梨可以裝16個(gè),現(xiàn)共有橙子、梨400個(gè),而且裝梨的箱子是裝橙子箱子的2倍.請(qǐng)算一下,裝橙子和裝梨的箱子各多少個(gè)?

(2)一群小孩分一堆蘋果,每人3個(gè)多7個(gè),每人4個(gè)少3個(gè),求有幾個(gè)小孩?幾個(gè)蘋果?

(3)一架飛機(jī)在兩城之間飛行,風(fēng)速為24千米/時(shí).順風(fēng)飛行需要2小時(shí)50分,逆風(fēng)飛行需要3小時(shí),求無(wú)風(fēng)時(shí)飛機(jī)的速度和兩城之間的航程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】探究多邊形內(nèi)角和問(wèn)題.

連接多邊形不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)的線段叫做多邊形的對(duì)角線.從多邊形某一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的×對(duì)角線可以把一個(gè)多邊形分成幾個(gè)三角形.這樣就把多邊形內(nèi)角和問(wèn)題轉(zhuǎn)化為三角形內(nèi)角和問(wèn)題了.

(1)請(qǐng)你試一試,做一做,把下面表格補(bǔ)充完整:

名稱

圖形

內(nèi)角和

三角形

180°

四邊形

2×180°=360°

五邊形

   

六邊形

   

根據(jù)表格探究發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,完成下面的問(wèn)題:

(2)七邊形的內(nèi)角和等于   度;

(3)如果一個(gè)多邊形有n條邊,請(qǐng)你用含有n的代數(shù)式表示這個(gè)多邊形的內(nèi)角和:   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:

(1)5﹣(﹣2)+(﹣3)﹣(+4

(2)(﹣81)÷×÷(﹣

(3)(﹣)×(﹣)+(﹣)×(+

(4)﹣14+|(﹣2)3﹣10|﹣(﹣3)÷(﹣1)2017

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知∠AOB=α(30°<α<45°),∠AOB的余角為∠AOC,∠AOB的補(bǔ)角為∠BOD,OM平分∠AOC,ON平分∠BOD.

(1)OA可能在∠BOD的內(nèi)部,也可能在∠BOD的外部,請(qǐng)分兩種情況,在下圖中用直尺、量角器畫出射線OD,ON的準(zhǔn)確位置;

(2)當(dāng)α=40°時(shí),求(1)中∠MON的度數(shù),要求寫出計(jì)算過(guò)程;

(3)用含α的代數(shù)式表示∠MON的度數(shù).(直接寫出結(jié)果即可)

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