【題目】某學校為了美化綠化校園,計劃購買甲,乙兩種花木共100棵綠化操場,其中甲種花木每棵60元,乙種花木每棵80元.
(1)若購買甲,乙兩種花木剛好用去7200元,則購買了甲,乙兩種花木各多少棵?
(2)如果購買乙種花木的數量不少于甲種花木的數量,請設計一種購買方案使所需費用最低,并求出該購買方案所需總費用.
【答案】(1)購買甲種花木40棵,乙種花木60棵;(2)當購買甲種花木50棵,乙種花木50棵是所需費用最低,費用為7000元.
【解析】
(1)設購買甲種花木x棵,乙種花木y棵,根據題意可以列出相應的二元一次方程組,解方程組求出x、y的值即可得答案;
(2)設購買甲種花木a棵,則購買乙種花木(100﹣a)棵,所需費用為w元,根據題意可以得到費用與甲種花木數量的函數關系式,然后根據購買乙種花木的數量不少于甲種花木的數量,可以得到購買甲種花木的數量的取值范圍,再根據一次函數的性質即可解答本題.
(1)設購買甲種花木x棵,乙種花木y棵,
∵購買甲,乙兩種花木共100棵,剛好用去7200元,
∴,
解得:,
答:購買甲種花木40棵,乙種花木60棵;
(2)設購買甲種花木a棵,則購買乙種花木(100﹣a)棵,所需費用為w元,
w=60a+80(100﹣a)=﹣20a+8000,
∵購買乙種花木的數量不少于甲種花木的數量,
∴a≤100﹣a,
解得,a≤50,
∵-20<0,
∴w隨a的增大而減小,
∴當a=50時,w取得最小值,此時w=﹣20×50+8000=7000,100﹣a=50,
答:當購買甲種花木50棵,乙種花木50棵是所需費用最低,費用為7000元.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,若點和點關于軸對稱,點和關于直線對稱,則稱點是點關于軸,直線的“二次對稱點”.
(1)已知點,直線是經過且平行于軸的一條直線,則點的“二次對稱點”的坐標為______;
(2)如圖1,直線經過、,點的坐標為.
①點關于軸,直線的“二次對稱點”的坐標為______;
②當點在軸上移動,請你在圖1中畫出它關于軸,直線的“二次對稱點”的運動路徑.
(3)如圖2,是軸上的動點,線段經過點,且點點的坐標分別為,直線經過且與軸負半軸夾角為60°,在點的運動過程中,若線段上存在點,使得點是點關于軸,直線的“二次對稱點”,且點在軸上,則點的縱坐標的取值范圍是_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象所示,對稱軸為x=1,給出下列結論:①abc>0;②當x>2時,y>0;③3a+c>0;④3a+b>0.其中正確的結論有( )
A. ①② B. ①④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一個不透明的口袋中裝有2個紅球(記為紅1、紅2),1個白球、1個黑球,這些球除顏色外都相同,將球攪勻.
(1)從中任意摸出1個球,恰好摸到紅球的概率是 ;
(2)先從中任意摸出一個球,再從余下的3個球中任意摸出1個球,請用畫樹狀圖或列表法求兩次都摸到紅球的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,點C為等邊△DEF的邊DE的中點.
(1)如圖1,當DE與BC在同一條直線上時,已知,求的值;
(2)如圖2,當DE與AC在同一條直線上時,分別連接AF,BD,試判斷BD和AF的位置關系并說明理由;
(3)如圖3,當DE與△ABC的邊均不在一條直線上時,分別連接AF,BD,求證:∠FAC=∠CBD.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數的圖像與正比例函數(為常數,且)的圖像都經過.
(1)求點的坐標及正比例函數的表達式;
(2)利用函數圖像比較和的大小并直接寫出對應的的取值范圍.
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