Question

如圖表示某校七年級(jí)360位同學(xué)購(gòu)買不同品牌計(jì)算器人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖，每位同學(xué)購(gòu)買一只計(jì)算器．試回答下列問(wèn)題：
（1）分別求出購(gòu)買各品牌計(jì)算器的人數(shù)；
（2）試畫出購(gòu)買不同品牌計(jì)算器人數(shù)的條形圖．

Answer 1

【答案】分析：（1）利用各部分所占的百分比即可求出；
（2）利用（1）中求出的數(shù)據(jù)可以畫出條形圖．
解答：解：（1）購(gòu)買甲品牌計(jì)算器人數(shù)：360×20%=72（人）
購(gòu)買乙品牌計(jì)算器人數(shù)：360×30%=108（人）
購(gòu)買丙品牌計(jì)算器人數(shù)：360×50%=180（人）

（2）

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查對(duì)扇形統(tǒng)計(jì)圖的理解及分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，動(dòng)手操作能力．