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23、已知，（x+y）2=16，（x-y）2=8，那么xy的值是（　�。�
分析：根據完全平方公式，對已知的算式分別整理，然后再相減便可得答案．
解答：解；∵（x+y）2=x2+2xy+y2=16，（x-y）2=x2-2xy+y2=8
∴（x2+2xy+y2）-（x2-2xy+y2）=8
   即4xy=8，
∴xy=2．
故選B．
點評：本題主要考查完全平方公式，熟記公式變形是解題的關鍵．
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科目：初中數學 來源： 題型：

4、如圖為某班35名學生在某次社會實踐活動中揀廢棄的礦泉水瓶情況條形統計圖，圖中上面部分數據破損導致數據不完全．已知此次活動中學生揀到礦泉水瓶個數中位數是5個，則根據統計圖，下列選項中的（　　）數值無法確定．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知c＜0，0＜|a|＜|b|＜|c|，
b2c
a
=-
b
a
ac
，則a、b、c由小到大的順序排列
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網如圖，已知矩形ABCD，OA與x軸正半軸夾角為60°，點A的橫坐標為2，點C的橫坐標為-
3
2
，則點B的坐標為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知方程組
x+y=2
y+z=3
z+x=7
，則x+y+z等于
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知實數a、b（a≠b）分別滿足a2+2a=2，b2+2b=2．求
1
a
+
1
b
的值．

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