(1)計算:數(shù)學(xué)公式
(2)先化簡,再求值:數(shù)學(xué)公式,其中a=-3,b=1.

解:(1)原式=-1+-2×+1
=-1+-+1
=
(2)原式=÷
=
=,
當(dāng)a=-3,b=1時,原式==-
分析:(1)原式第一項利用絕對值的代數(shù)意義化簡,第二項利用負指數(shù)公式化簡,第三項利用特殊角的三角函數(shù)值化簡,最后一項利用零指數(shù)公式化簡,合并后即可得到結(jié)果;
(2)原式被除式分子利用平方差公式分解因式,分母提取a分解因式,除式括號中兩項通分并利用同分母分式的加法法則計算,分子利用完全平方公式分解因式,然后利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運算化為乘法運算,約分得到最簡結(jié)果,將a與b的值代入化簡后的式子中計算,即可得到原式的值.
點評:此題考查了實數(shù)的混合運算,以及分式的化簡求值,實數(shù)的混合運算涉及的知識有:絕對值的代數(shù)意義,零指數(shù)、負指數(shù)公式,以及特殊角的三角函數(shù)值,分式的加減運算關(guān)鍵是通分,通分的關(guān)鍵是找最簡公分母;分式的乘除運算關(guān)鍵是約分,約分的關(guān)鍵是找公因式.
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9、用計算器計算平均數(shù)時,必須先清涂
統(tǒng)計存儲器
中的數(shù)值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、化簡或計算.
(1)先去括號,再合并同類項:(x-1)-(2x+1).
(2)先化簡,再求值:3(2x2-y2)-2(3x2-2y2),其中x=-2,y=-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)先化簡,再求值:(x-
2x-1
x
x-1
x
,其中x=2.
(2)
x2-3x
x2-1
+
2x-1
x-1
=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡或計算.
(1)先去括號,再合并同類項:3(2x+1)+2(2-x).
(2)先化簡,再求值:(3x2y-xy2)-(xy2+3x2y),其中x=
12
,y=-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡或計算.
(1)先去括號,再合并同類項:(7x+2)-(4x+1).
(2)先化簡,再求值:3(2x2-xy2)-2(3x2-2xy2),其中x=2,y=-3.

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