作業(yè)寶如圖所示,等腰直角三角形△ABC的直角邊AB=2,點(diǎn)P、Q分別從A、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),以相等的速度做直線運(yùn)動(dòng),已知點(diǎn)P沿射線AB運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q沿邊BC的延長(zhǎng)線運(yùn)動(dòng),PQ與直線AC相交于點(diǎn)D.
(1)設(shè)AP的長(zhǎng)為x,△PCQ的面積為S,求出S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)當(dāng)AP的長(zhǎng)為何值時(shí)S△PCQ=S△ABC

解:(1)∵△ABC是等腰直角三角形,
∴AB=BC=2.
∵P、Q速度相同,
∴AP=CQ=x,
當(dāng)0≤x≤2時(shí)
S==-x2+x
當(dāng)x>2時(shí),
S==x2-x,
∴S=;
(2)由題意,得
當(dāng)-x2+x=2時(shí),
△<0,原方程無(wú)解;
x2-x=2時(shí)
解得:x1=1+,x2=1-(舍去)
∴AP=1+
答:當(dāng)AP=1+時(shí),S△PCQ=S△ABC
分析:(1)由條件可以得出AP=CQ,就有BQ=x+2,PB=2-x或x-2,分兩種情況討論,0≤x≤2,和x>2時(shí)由三角形的面積公式及可以求出結(jié)論;
(2)先求出△ABC的面積,根據(jù)(1)的解析式分別建立方程求出其值即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的解析式的運(yùn)用,三角形的面積公式的運(yùn)用,一元二次方程的解法的運(yùn)用,解答時(shí)求出二次函數(shù)解析式是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•武漢模擬)已知,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,∠BOA=30°,AB=2,以O(shè) 為原點(diǎn),OA所在直線為x軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,點(diǎn)B在第一象限內(nèi),將Rt△OAB沿OB折疊后,點(diǎn)A落在第一象限內(nèi)的點(diǎn)C處.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)和過(guò)O、C、A三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)P是此拋物線的對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)以P、O、C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)M(x,y)是此拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△MOB的面積等于△OAB面積時(shí),求M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

梯形ABCD按如圖所示放置在直角坐標(biāo)系中(如圖a),AB在x軸上,點(diǎn)D在y軸上,CD∥AB,A(-1,0),C(1,3),拋物線y=-
3
5
x2+bx+c
經(jīng)過(guò)A、B、D三點(diǎn),點(diǎn)G是拋物線的頂點(diǎn),對(duì)稱軸GH交x軸為H,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O沿OB以每秒1個(gè)單位的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)求拋物線的解析式與線段BC的長(zhǎng)度
(2)當(dāng)t為何值時(shí),△PHG與△AOD相似(點(diǎn)P與點(diǎn)A對(duì)應(yīng))?
(3)如圖(b),連接AC交y軸于點(diǎn)E,動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B沿BC以每秒1個(gè)單位的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā),若其中有一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),則另一點(diǎn)也立即停止運(yùn)動(dòng).
①請(qǐng)?zhí)剿鳎菏欠翊嬖谀骋粫r(shí)刻t,使△OPQ是以O(shè)P為腰的等腰三角形?若存在,求出此時(shí)t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
②如圖(c),連接BD交PQ于F,當(dāng)t=
19±
61
6
19±
61
6
秒時(shí),BF=
1
2
FD
?(請(qǐng)直接寫出答案).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線y=2x+2與x軸,y軸分別交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)C是在第一象限內(nèi)此直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以BC為直角邊作如圖所示的等腰直角三角形BCD,點(diǎn)E在過(guò)A、C、D三點(diǎn)的圓上,且DE⊥BD,連結(jié)CE、AD.
(1)找出圖中一對(duì)相似三角形(不再標(biāo)記字母),并說(shuō)明理由;
(2)在C的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,DE的長(zhǎng)度是否改變?若不變,請(qǐng)求出DE的長(zhǎng);若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,在Rt△OAB中,∠OAB=90º,∠BOA=30°,AB=2,以O(shè) 為原點(diǎn),OA所在直線為x軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,點(diǎn)B在第一象限內(nèi),將Rt△OAB沿OB折疊后,點(diǎn)A落在第一象限內(nèi)的點(diǎn)C處.

(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)和過(guò)O、C、A三點(diǎn)的拋物線的解析式;

(2)P是此拋物線的對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)以P、O、C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)M(x,y)是此拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△MOB的面積等于△OAB面積時(shí),求M的坐標(biāo).

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,直線y=2x+2與x軸,y軸分別交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)C是在第一象限內(nèi)此直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以BC為直角邊作如圖所示的等腰直角三角形BCD,點(diǎn)E在過(guò)A、C、D三點(diǎn)的圓上,且DE⊥BD,連結(jié)CE、AD.
(1)找出圖中一對(duì)相似三角形(不再標(biāo)記字母),并說(shuō)明理由;
(2)在C的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,DE的長(zhǎng)度是否改變?若不變,請(qǐng)求出DE的長(zhǎng);若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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