計(jì)算
(1)
(2)
(3)
(4)
(1)-4;(2)5;(3)5a-4b;(4)-x2-6x
【解析】
試題分析:(1)先計(jì)算-2-5,再與3相加即可;
(2)直接利用運(yùn)算規(guī)則進(jìn)行計(jì)算即可.
(3)2a與3a合并,-5b與b合并即可;
(4)先去括號,再合并同類項(xiàng)即可;
試題解析:(1)原式=-7+3=-4;
(2)原式=2-(-4)÷4×3=2+3=5;
(3)原式=(2a+3a)+(-5b+b)
=5a-4b;
(4)原式=2x2-6x-3x2=-x2-6x
考點(diǎn):1.有理數(shù)的混合運(yùn)算.2.合并同類項(xiàng);3.整式的運(yùn)算.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇江都區(qū)郭村一中七年級上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
正方形ABCD在數(shù)軸上的位置如圖所示,點(diǎn)A、D對應(yīng)的數(shù)分別為0和-1,若正方形ABCD繞著頂點(diǎn)順時(shí)針方向在數(shù)軸上連續(xù)翻轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)1次后,點(diǎn)B所對應(yīng)的數(shù)為1;則翻轉(zhuǎn)2013次后,數(shù)軸上數(shù)2013所對應(yīng)的點(diǎn)是( )
A、點(diǎn)A B、點(diǎn)B C、點(diǎn)C D、點(diǎn)D
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,△ABC與△ABD中,AD與BC相交于O點(diǎn),∠1=∠2,請你添加一個條件(不再添加其它線段,不再標(biāo)注或使用其他字母),使AC=BD,并給出證明.
你添加的條件是: .
證明:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中幾何體的俯圖是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,用火柴棒按以下方式搭小魚,是課本上多次出現(xiàn)的數(shù)學(xué)活動.
(1)搭n條小魚需要火柴棒 根;
(2)計(jì)算搭12條小魚需要多少根火柴棒?
(3)若搭n朵某種小花需要火柴棒(3n+20)根,現(xiàn)有一堆火柴棒,可以全部用上搭出m條小魚,也可以全部用上搭出m朵小花,求m的值及這堆火柴棒的數(shù)量.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若(m-2)x=5是一元一次方程,則m的值為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若代數(shù)式的值為5,則代數(shù)式的值是 ( )
A.-1 B.14 C.5 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省南平市七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
單項(xiàng)式的系數(shù)是 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省南昌市九年級上學(xué)期期末終結(jié)性測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
有背面一樣,正面分別是2、3、4、5的4張撲克牌.兩次隨機(jī)摸一張牌看正面的點(diǎn)數(shù)(每一次摸牌后放回).
(1)通過畫樹狀圖或列表,列舉出所有點(diǎn)數(shù)之和的所有可能結(jié)果;
(2)求點(diǎn)數(shù)之和不超過6的概率P.
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