【題目】如圖,在ABCD中,對角線AC,BD相交于點(diǎn)OAB=5,AC=6,BD=8.

(1)求證:四邊形ABCD是菱形;

(2)過點(diǎn)AAH⊥BC于點(diǎn)H,求AH的長.

【答案】(1)證明見解析(2)

【解析】試題分析:(1)由平行四邊形的對角線互相平分得到△AOB的兩條邊OA、OB的長度,則根據(jù)勾股定理的逆定理判定∠AOB=90°,即平行四邊形的對角線互相垂直平分,故四邊形ABCD是菱形.

(2)根據(jù)菱形的不變性,用不同方法求面積:平行四邊形的面積=菱形的面積,可求解.

試題解析:(1)證明:∵在ABCD中,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,AB=5,AC=6,BD=8,

∴AO=AC=3,BO=BD=4,

∵AB=5,且32+42=52,

∴AO2+BO2=AB2,

∴△AOB是直角三角形,且∠AOB=90°,

∴AC⊥BD,

∴四邊形ABCD是菱形;

(2)解:如圖所示:

∵四邊形ABCD是菱形,

∴BC=AB=5,

∵S△ABC=ACBO=BCAH,

×6×4=×5×AH,

解得:AH=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)初中組織了“英語手抄報(bào)”征集活動,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分作品,按A、B、C、D四個等級進(jìn)行評價(jià),并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)抽取了_____份作品;

(2)此次抽取的作品中等級為B的作品有______份,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若該校共征集到600份作品,請估計(jì)等級為A的作品約有多少份?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交CB,DC(或它們的延長線)于點(diǎn)M,N.當(dāng)∠MAN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到BM=DN時(shí)(如圖1),易證BM+DN=MN

(1)當(dāng)∠MAN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到BM≠DN時(shí)(如圖2),線段BM,DNMN之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫出猜想,并加以證明.

(2)當(dāng)∠MAN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到如圖3的位置時(shí),線段BM,DNMN之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的猜想.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】a是關(guān)于x的一元二次方程x22x10的一個根,則2a24a+2019_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得△A1B1C,當(dāng)A1落在AB邊上時(shí),連接B1B,取BB1的中點(diǎn)D,連接A1D,則A1D的長度是(
A.
B.2
C.3
D.2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為48°,則該等腰三角形的底角的度數(shù)為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖形中,既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是(

A.矩形B.三角形C.平行四邊形D.等腰梯形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,AEBC,F(xiàn)GBC,1=2,D=3+60°,CBD=70°.

(1)求證:ABCD;

(2)求∠C的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】己知代數(shù)式3x2﹣6x的值為9,則代數(shù)式x2﹣2x+8的值為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案