【題目】學(xué)習(xí)投影后,小明、小穎利用燈光下自己的影子長(zhǎng)度來(lái)測(cè)量一路燈的高度,并探究影子長(zhǎng)度的變化規(guī)律.如圖所示,在同一時(shí)間,身高為1.6 m的小明(AB)的影子BC長(zhǎng)是3m,而小穎(EH)剛好在路燈燈泡的正下方H點(diǎn),并測(cè)得HB=6m.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出形成影子的光線,并確定路燈燈泡所在的位置G;
(2)求路燈燈泡的垂直高度GH;
(3)如果小明沿線段BH向小穎(點(diǎn)H)走去,當(dāng)小明走到BH中點(diǎn)B1處時(shí),求其影子B1C1的長(zhǎng);當(dāng)小明繼續(xù)走剩下的路程的到B2處時(shí),求其影子B2C2的長(zhǎng);當(dāng)小明繼續(xù)走剩下路程的到B3處時(shí),……按此規(guī)律繼續(xù)走下去,當(dāng)小明走剩下路程的到處時(shí),其影子的長(zhǎng)為________m(直接用含n的代數(shù)式表示).
【答案】
【解析】
(1)確定燈泡的位置,可以利用光線可逆可以畫(huà)出;
(2)要求垂直高度可以把這個(gè)問(wèn)題轉(zhuǎn)化成相似三角形的問(wèn)題,圖中由它們對(duì)應(yīng)成比例可以求出;
(3)的方法和(2)一樣也是利用三角形相似,對(duì)應(yīng)相等成比例可以求出,然后找出規(guī)律.
(1)如圖所示:
(2)由題意得△ABC∽△GHC,
∴ ,∴ ,∴ GH=4.8m.
即路燈燈泡的垂直高度為4.8 m.
(3)∵ △A1B1C1∽△GHC1,∴ .
設(shè)B1C1長(zhǎng)為x m,則,
解得,即m.同理,解得B2C2=1m;…;
由此可得當(dāng)小明走剩下路程的到處時(shí),其影子的長(zhǎng)為m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該公司生產(chǎn)的某商品在第x天的銷售單價(jià)元件為且該商品每天的銷量件滿足關(guān)系式
已知該商品第10天的售價(jià)若按8折出售,仍然可以獲得的利潤(rùn).
求公司生產(chǎn)該商品每件的成本為多少元?
問(wèn)銷售該商品第幾天時(shí),當(dāng)天的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
該公司每天還需要支付人工、水電和房租等其他費(fèi)用共計(jì)a元,這60天內(nèi)要保證至少55天最多57天在除去各項(xiàng)費(fèi)用后還有盈利,則a的取值范圍是______直接寫(xiě)出結(jié)果.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“綜合與實(shí)踐”學(xué)習(xí)活動(dòng)準(zhǔn)備制作一組三角形,記這些三角形分別為,用記號(hào)表示一個(gè)滿足條件的三角形,如(2,4,4)表示邊長(zhǎng)分別為2,4,4個(gè)單位長(zhǎng)度的一個(gè)三角形.
(1)若這些三角形三邊的長(zhǎng)度為大于0且小于3的整數(shù)個(gè)單位長(zhǎng)度,請(qǐng)用記號(hào)寫(xiě)出所有滿足條件的三角形;
(2)如圖,是的中線,線段的長(zhǎng)度分別為2個(gè),6個(gè)單位長(zhǎng)度,且線段的長(zhǎng)度為整數(shù)個(gè)單位長(zhǎng)度,過(guò)點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).
①求的長(zhǎng)度;
②請(qǐng)直接用記號(hào)表示.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商品經(jīng)銷店欲購(gòu)進(jìn)A、B兩種紀(jì)念品,用320元購(gòu)進(jìn)的A種紀(jì)念品與用400元購(gòu)進(jìn)的B種紀(jì)念品的數(shù)量相同,每件B種紀(jì)念品的進(jìn)價(jià)比A種紀(jì)念品的進(jìn)價(jià)貴10元.
(1)求A、B兩種紀(jì)念品每件的進(jìn)價(jià)分別為多少?
(2)若該商店A種紀(jì)念品每件售價(jià)45元,B種紀(jì)念品每件售價(jià)60元,這兩種紀(jì)念品共購(gòu)進(jìn)200件,這兩種紀(jì)念品全部售出后總獲利不低于1600元,求A種紀(jì)念品最多購(gòu)進(jìn)多少件.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)A,交x軸正半軸于點(diǎn)B,交y軸負(fù)半軸于點(diǎn)C,,.
求拋物線的解析式;
點(diǎn)D在拋物線在第一象限的部分上,連接BC,DC,過(guò)點(diǎn)D作x軸的垂線,點(diǎn)E為垂足,的正切值等于的正切值的一半,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
在的條件下,橫坐標(biāo)為t的點(diǎn)P在拋物線在第四象限的部分上,PB的延長(zhǎng)線交DE于點(diǎn)F,連接BD,OF交于點(diǎn)G,連接EG,若GB平分,求t值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等邊中,厘米,厘米.如果點(diǎn)以厘米/秒的速度運(yùn)動(dòng),如果點(diǎn)在線段上由點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)在線段上由點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng).它們同時(shí)出發(fā),若點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度相等.
(1)經(jīng)過(guò)秒后,和是否全等?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)當(dāng)兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為多少時(shí),是一個(gè)直角三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AC=BC=10 cm,AB=12 cm,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),連結(jié)CD,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿A→C→B的路徑運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)B時(shí)運(yùn)動(dòng)停止,速度為每秒2 cm,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.
(1)求CD的長(zhǎng);
(2)當(dāng)為何值時(shí),△ADP是直角三角形?
(3)直接寫(xiě)出:當(dāng)為何值時(shí),△ADP是等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】泰興市為進(jìn)一步改善生態(tài)環(huán)境決定對(duì)街道進(jìn)行綠化建設(shè),為此準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種樹(shù)木、已知甲種樹(shù)木的單價(jià)為元,乙種樹(shù)木的單價(jià)為元.
(1)若街道購(gòu)買甲、乙兩種樹(shù)木共花費(fèi)元,其中,乙種樹(shù)木是甲種樹(shù)木的一半多棵,請(qǐng)求出該街道購(gòu)買的甲、乙兩種樹(shù)木各多少棵;
(2)相關(guān)資料表明:甲種樹(shù)木的成活率為,乙種樹(shù)木的成活率為.現(xiàn)街道購(gòu)買甲、乙兩種樹(shù)木共棵,為了使這批樹(shù)木的總成活率不低于,則甲種樹(shù)木至多購(gòu)買多少棵?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,則∠A、∠C、∠E、∠F滿足的數(shù)量關(guān)系是( )
A.∠A=∠C+∠E+∠FB.∠A+∠E-∠C-∠F=180°
C.∠A+∠C-∠E-∠F=180°D.∠A+∠E+∠C+∠F=360°
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