如圖所示，轉(zhuǎn)盤分成18個相等的扇形，在轉(zhuǎn)盤的適當(dāng)?shù)胤酵可项伾�，請你設(shè)計一個具有實際背景的事件，使得自由轉(zhuǎn)動這個轉(zhuǎn)盤，當(dāng)它停止運動時，指針落在紅色區(qū)域的概率為，再舉出一個不確定事件，使它發(fā)生的概率為．

答案：略
解析：

此題答案不唯一，只要紅色區(qū)域占5份即可，如圖．列舉概率為的事件，進一步體會概率模型的思想．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今只有一張歡樂谷門票，而小明和小華都想要去，于是他們兩人分別提出一個方案：
小明的方案是：轉(zhuǎn)動如圖所示的轉(zhuǎn)盤，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動后，如果指針停在陰影區(qū)域，則小明獲得門票；如果指針停在白色區(qū)域，則小華獲得門票（轉(zhuǎn)盤被等分成6個扇形，若指針停在邊界處，則重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤）．
小華的方案是：有三張卡片，上面分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，將它們背面朝上洗勻后，從中摸出一張，記錄下卡片上的數(shù)字后放回，重新洗勻后再摸出一張．若摸出兩張卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù)，則小明獲得門票；若摸出兩張卡片上的數(shù)字之和為偶數(shù)，則小華獲得門票．
（1）在小明的方案中，計算小明獲得門票的概率，并說明小明的方案是否公平？
（2）用樹狀圖或列表法列舉小華設(shè)計方案中可能出現(xiàn)的所有結(jié)果，計算小華獲得門票的概率，并說明小華的方案是否公平？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，轉(zhuǎn)盤被等分成8個扇形．請在轉(zhuǎn)盤的適當(dāng)?shù)胤疆嬌详幱埃沟米杂赊D(zhuǎn)動這個轉(zhuǎn)盤，當(dāng)它停止轉(zhuǎn)動后，指針落在陰影區(qū)域的概率為
14
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：活學(xué)巧練　　七年級數(shù)學(xué)　下 題型：059

如圖所示，轉(zhuǎn)盤分成20個相等的扇形．請在這個轉(zhuǎn)盤的適當(dāng)?shù)胤酵可项伾沟米杂赊D(zhuǎn)動這個轉(zhuǎn)盤，當(dāng)它停止轉(zhuǎn)動時，指針停在黃色區(qū)域的概率為．仿此，請設(shè)計一個不確定事件，其發(fā)生的概率也為．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

如圖所示，轉(zhuǎn)盤分成20個相等的扇形，請在這個轉(zhuǎn)盤的適當(dāng)?shù)胤酵可项伾�，使得自由轉(zhuǎn)動這個轉(zhuǎn)盤，當(dāng)它停止轉(zhuǎn)動時，指針停在黃色區(qū)域的概率為，仿此，請設(shè)計一個不確定事件，其發(fā)生的概率也為．

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