計算或化簡:
(1)計算:
(2)先化簡再求值:
其中
(1)-3 (2)化簡得:1-x-6y 求值得:4
試題分析:(1)
(2)
=3-(3x+6y-2x+2)=3-3x-6y+2x-2=1-x-6y
代入
解得原式=4
點評:本題難度中等,主要考查學(xué)生對實數(shù)求值運算的掌握,為中考?碱}型,要牢固掌握解題技
巧。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖,數(shù)軸上表示數(shù)—3的相反數(shù)的點是( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
8與12的最大公因數(shù)是_______________.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
的相反數(shù)是
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知
、
互為相反數(shù),
的絕對值為
,
與
互為倒數(shù),則
的值為( )
A.1 | B. | C.0 | D.無法確定 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
–
是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知下列各數(shù):-5,
,4,0,-1.5,5,
,-
.把上述各數(shù)填在相應(yīng)的集合里:
正有理數(shù)集合:{ } 負有理數(shù)集合:{ }
分數(shù)集合: { }
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