【題目】899×901+1（用乘法公式）

【答案】解：899×901+1，=（900﹣1）（900+1）+1，=9002﹣12+1，=810000
【解析】899×901＝（900﹣1）（900+1），利用平方差進行計算即可．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，O是△ABC的內(nèi)心，BO的延長線和△ABC的外接圓相交于D，連接DC、DA、OA、OC，四邊形OADC為平行四邊形。

（1）求證：△BOC≌△CDA

（2）若AB=2，求陰影部分的面積。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CP平分∠ACB交邊AB于點P，點D在邊AC上，連接PD.

(1)如果PD∥BC，求證：AC·CD＝AD·BC；

(2)如果∠BPD＝135°，求證：CP2＝CB·CD.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，直線y＝k1x＋1與雙曲線y＝相交于P(1，m)，Q(－2，－1)兩點．

(1)求m的值；

(2)若A1(x1，y1)，A2(x2，y2)，A3(x3，y3)為雙曲線上三點，且x1<x2<0<x3，請直接說明y1，y2，y3的大小關(guān)系；

(3)觀察圖象，請直接寫出不等式k1x＋1>的解集．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系xOy中，反比例函數(shù)y＝的圖象與一次函數(shù)y＝k(x－2)的圖象交點為A(3，2)，B(x，y)．

(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式及B點坐標；

(2)若C是y軸上的點，且滿足△ABC的面積為10，求C點坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如果36x2+（m+1）xy+25y2是一個完全平方式，求m的值

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知10m=5，10n=7，則102m+n= ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】同時拋擲兩枚硬幣，按照正面出現(xiàn)的次數(shù)，可以分為“2個正面”、“1個正面”和“沒有正面”這3種可能的結(jié)果，小紅與小明兩人共做了6組實驗，每組實驗都為同時拋擲兩枚硬幣10次，下表為實驗記錄的統(tǒng)計表：

結(jié)果

第一組

第二組

第三組

第四組

第五組

第六組

兩個正面

3

3

5

1

4

2

一個正面

6

5

5

5

5

7

沒有正面

1

2

0

4

1

1

由上表結(jié)果，計算得出現(xiàn)“2個正面”、“1個正面”和“沒有正面”這3種結(jié)果的頻率分別是___________________．當試驗組數(shù)增加到很大時，請你對這三種結(jié)果的可能性的大小作出預(yù)測：______________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y＝x2－4x＋3.

(1)該函數(shù)與x軸的交點坐標 ；

(2)在平面直角坐標系中，用描點法畫出該二次函數(shù)的圖象；

x

…

0

1

2

3

4

…

y

…

3

0

－1

0

3

…

(3)根據(jù)圖象回答：

①當自變量x的取值范圍滿足什么條件時，y＜0?

②當0≤x＜3時，y的取值范圍是多少？

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