反比例函數(shù)y=與一次函數(shù)y=kx﹣k+2在同一直角坐標(biāo)系中的圖象可能是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某小7名初中男生參加引體向上體育測(cè)試的成績(jī)分別為:8,5,7,5,8,6,8,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別為( 。
| A. | 6,7 | B. | 8,7 | C. | 8,6 | D. | 5,7 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,D是△ABC的邊AC上的一點(diǎn),連接BD,已知∠ABD=∠C,AB=6,AD=4,求線段CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
蘋果的單價(jià)為a元/千克,香蕉的單價(jià)為b元/千克,買2千克蘋果和3千克香蕉共需( )
| A. | (a+b)元 | B. | (3a+2b)元 | C. | (2a+3b)元 | D. | 5(a+b)元 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在一個(gè)不透明的口袋里有標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,5的五個(gè)小球,除數(shù)字不同外,小球沒有任何區(qū)別,摸球前先攪拌均勻,每次摸一個(gè)球.
(1)下列說法:
①摸一次,摸出一號(hào)球和摸出5號(hào)球的概率相同;
②有放回的連續(xù)摸10次,則一定摸出2號(hào)球兩次;
③有放回的連續(xù)摸4次,則摸出四個(gè)球標(biāo)號(hào)數(shù)字之和可能是20.
其中正確的序號(hào)是、佗邸。
(2)若從袋中不放回地摸兩次,求兩球標(biāo)號(hào)數(shù)字是一奇一偶的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為落實(shí)“陽光體育”工程,某校計(jì)劃購(gòu)買m個(gè)籃球和n個(gè)排球,已知籃球每個(gè)80元,排球每個(gè)60元,購(gòu)買這些籃球和排球的總費(fèi)用為 元.
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