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如圖1,直線L:y=-x+3與x軸、y軸分別交于點B、點C,經過B、C兩點的拋物線G:y=ax2+bx+c與x軸的另一交點為A,頂點為P,且對稱軸是直線x=2.
(1)該拋物線G的解析式為______;
(2)將直線L沿y軸向下平移______個單位長度,能使它與拋物線G只有一個公共點;
(3)若點E在拋物線G的對稱軸上,點F在該拋物線上,且以點A、B、E、F為頂點的四邊形為平行四邊形,求點E與點F坐標并直接寫出平行四邊形的周長.
(4)連接AC,得△ABC.若點Q在x軸上,且以點P、B、Q為頂點的三角形與△ABC相似,求點Q的坐標.
(1)當x=0時,y=3,
當y=0時,-x+3=0,解得x=3,
∴點B、C的坐標為B(3,0),C(0,3),
又∵拋物線過x軸上的A,B兩點,且對稱軸為x=2,
根據拋物線的對稱性,
∴點A的坐標為(1,0),
a+b+c=0
9a+3b+c=0
c=3
,
解得
a=1
b=-4
c=3

∴拋物線的解析式為y=x2-4x+3;

(2)設平移后的直線解析式為y=-x+b,
y=-x+b
y=x2-4x+3
,
∴x2-3x+3-b=0,
∵它與拋物線G只有一個公共點,
∴△=b2-4ac=(-3)2-4×1×(3-b)=9-12+4b=0,
解得b=
3
4
,
3-
3
4
=
9
4
,
∴向下平移了
9
4
個單位;

(3)∵A(1,0),B(3,0),
∴AB=3-1=2,
①當AB是邊時,∵點E在對稱軸上,平行四邊形的對邊平行且相等,
∴EF=AB=2,
∴點F的橫坐標為0或4,
當橫坐標為0時,y=02-4×0+3=3,
當橫坐標為4時,y=42-4×4+3=3,
∴點F的坐標為F1(0,3)或F2(4,3),
此時點E的坐標為E1(2,3),
此時AE=
12+32
=
10
,
∴平行四邊形的周長為:2(AB+AE)=2(2+
10
)=4+2
10
;
②當AB邊為對角線時,EF與AB互相垂直平分,
∵y=x2-4x+3=(x-2)2-1,
∴此時點E、F的坐標為E2(2,1),F3(2,-1),
∴AE=
12+12
=
2
,
AF=
12+12
=
2
,
∴平行四邊形的周長為:2(AE+AF)=2(
2
+
2
)=4
2
,
綜上所述,點E、F的坐標分別為E1(2,3),F1(0,3)或F2(4,3),此時平行四邊形的周長為4+2
10

或E2(2,1),F3(2,-1),此時平行四邊形的周長為4
2
;

(4)連接PB,由y=x2-4x+3=(x-2)2-1,得P(2,-1),
設拋物線的對稱軸交x軸于點M,
∵在Rt△PBM中,PM=MB=1,
∴∠PBM=45°,PB=
2

由點B(3,0),C(0,3)易得OB=OC=3,在等腰直角三角形OBC中,∠ABC=45°,
由勾股定理,得BC=3
2

假設在x軸上存在點Q,使得以點P,B,Q為頂點的三角形與△ABC相似.
①PB與AB是對應邊時,∵∠PBQ=∠ABC=45°,
BQ
BC
=
PB
AB
,
BQ
3
2
=
2
2

解得BQ=3,
又∵BO=3,
∴點Q與點O重合,
∴Q1的坐標是(0,0),
②PB與BC是對應邊時,∵∠PBQ=∠ABC=45°,
QB
AB
=
PB
BC
,
QB
2
=
2
3
2
,
解得QB=
2
3
,
∵OB=3,
∴OQ=OB-QB=3-
2
3
=
7
3
,
∴Q2的坐標是(
7
3
,0),
③∵∠PBx=180°-45°=135°,∠BAC<135°,
∴∠PBx≠∠BAC.
∴點Q不可能在B點右側的x軸上
綜上所述,在x軸上存在兩點Q1(0,0),Q2
7
3
,0),能使得以點P,B,Q為頂點的三角形與△ABC相似.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標系內,O為坐標原點,點A的坐標為(1,0),點B在x軸上且在點A的右端,OA=AB,分別過點A、B作x軸的垂線,與二次函數y=x2的圖象交于C、D兩點,分別過點C、D作y軸的垂線,交y軸于點E、F,直線CD交y軸于點H.
(1)驗證:S矩形OACE:S梯形ECDF=2:9;
(2)如果點A的坐標改為(t,0)(t>0),其他條件不變,(1)的結論是否成立?請說明理由.
(3)如果點A的坐標改為(t,0)(t>0),二次函數改為y=ax2(a>0),其他條件不變,記點C、D的橫坐標分別為xC、xD,點H的橫坐標為yH,試證明:xCxD=-
1
a
yH

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數y=x2+bx+c圖象的對稱軸是直線x=2,且過點A(0,3).
(1)求b、c的值;
(2)求出該二次函數圖象與x軸的交點B、C的坐標;
(3)如果某個一次函數圖象經過坐標原點O和該二次函數圖象的頂點M.問在這個一次函數圖象上是否存在點P,使得△PBC是直角三角形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線y=ax2+bx+2交x軸于A(-1,0),B(4,0)兩點,交y軸于點C,與過點C且平行于x軸的直線交于另一點D,點P是拋物線上一動點.

(1)求拋物線解析式及點D坐標;
(2)點E在x軸上,若以A,E,D,P為頂點的四邊形是平行四邊形,求此時點P的坐標;
(3)過點P作直線CD的垂線,垂足為Q,若將△CPQ沿CP翻折,點Q的對應點為Q′.是否存在點P,使Q′恰好落在x軸上?若存在,求出此時點P的坐標;若不存在,說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A(1,0),B(-3,0)兩點.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)設(1)中的拋物線交y軸與C點,在該拋物線的對稱軸上是否存在點Q,使得△QAC的周長最?若存在,求出Q點的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)在(1)中的拋物線上的第二象限上是否存在一點P,使△PBC的面積最大?若存在,求出點P的坐標及△PBC的面積最大值;若沒有,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于A(-6,0)、B(2,0),與y軸交于點C(0,-6).
(1)求此拋物線的函數表達式,寫出它的對稱軸;
(2)若在拋物線的對稱軸上存在一點M,使△MBC的周長最小,求點M的坐標;
(3)若點P(0,k)為線段OC上的一個不與端點重合的動點,過點P作PDCM交x于點D,連接MD、MP,設△MPD的面積為S,求當點P運動到何處時S的值最大?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)交x軸于A、B兩點,交y軸于點C,已知拋物線的對稱軸為直線x=-1,其中B(1,0),C(0,-3).
(Ⅰ)求二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的解析式;
(Ⅱ)設拋物線的頂點為D,求△ABD的面積;
(Ⅲ)求使y≥-3的x的取值范圍.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知直角梯形紙片OABC在平面直角坐標系中的位置如圖①所示,四個頂點的坐標分別為O(0,0),A(10,0),B(8,2
3
),C(0,2
3
),點P在線段OA上(不與O、A重合),將紙片折疊,使點A落在射線AB上(記為點A’),折痕PQ與射線AB交于點Q,設OP=x,折疊后紙片重疊部分的面積為y.(圖②供探索用)
(1)求∠OAB的度數;
(2)求y與x的函數關系式,并寫出對應的x的取值范圍;
(3)y存在最大值嗎?若存在,求出這個最大值,并求此時x的值;若不存在,說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC,點D在BC上,DEAC,交AB與點E,點F在AC上,DC=DF,若BC=3,EB=4,CD=x,CF=y,求y與x的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍.

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