20、某區(qū)政府為進(jìn)一步改善人民居住環(huán)境,準(zhǔn)備在街道兩邊種植梧桐、柳樹、小葉榕、香樟、楊樹,種植哪種樹取決于居民的喜愛情況.為此,政府派出社會(huì)調(diào)查小組在本區(qū)內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了部分居民,并將結(jié)果繪制成如下扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,完成下列問題:
(1)本次調(diào)查了多少名居民?其中喜愛柳樹的居民有多少人?
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)請(qǐng)根據(jù)此項(xiàng)調(diào)查,對(duì)該區(qū)在街道兩邊種植哪種樹提出一條合理化建議.
分析:(1)種植梧桐的有80人,所占百分比為10%,則調(diào)查總數(shù)可求,用總數(shù)減去梧桐、小葉榕、香樟、楊樹的人數(shù)即為喜愛柳樹的居民;
(2)由(1)的結(jié)果補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(3)答案不唯一,合理即可.
解答:解:(1)本次調(diào)查居民人數(shù)為80÷10%=800名,
其中喜愛柳樹的居民有800-320-280-80-80=40人;

(2)如圖;

(3)建議多種植香樟樹.(注:答案不惟一)
點(diǎn)評(píng):本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某區(qū)政府為進(jìn)一步改善人民居住環(huán)境,準(zhǔn)備在街道兩邊種植梧桐、柳樹、小葉榕、香樟、楊樹,種植哪種樹取決于居民的喜愛情況.為此,政府派出社會(huì)調(diào)查小組在本區(qū)內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了部分居民,并將結(jié)果繪制成如圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,完成下列問題:
(1)本次調(diào)查了多少名居民?
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)喜愛小葉榕的居民在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角度數(shù)是多少?
(4)若全區(qū)共有5000人,估計(jì)該區(qū)居民喜歡香樟的人數(shù).

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(1)本次調(diào)查了多少名居民?
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)喜愛小葉榕的居民在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角度數(shù)是多少?
(4)若全區(qū)共有5000人,估計(jì)該區(qū)居民喜歡香樟的人數(shù).

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某區(qū)政府為進(jìn)一步改善人民居住環(huán)境,準(zhǔn)備在街道兩邊種植梧桐、柳樹、小葉榕、香樟、楊樹,種植哪種樹取決于居民的喜愛情況.為此,政府派出社會(huì)調(diào)查小組在本區(qū)內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了部分居民,并將結(jié)果繪制成如下扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.

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(1)本次調(diào)查了多少名居民?其中喜愛柳樹的居民有多少人?
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)請(qǐng)根據(jù)此項(xiàng)調(diào)查,對(duì)該區(qū)在街道兩邊種植哪種樹提出一條合理化建議.

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