如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(0,1)、B(3,5),以AB為邊作如圖所示的正方形ABCD,頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)的拋物線恰好經(jīng)過點(diǎn)D,P為拋物線上的一動(dòng)點(diǎn).
(1)直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求拋物線的解析式;
(3)求點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離與點(diǎn)P到x軸的距離之差;
(4)當(dāng)點(diǎn)P位于何處時(shí),△APB的周長有最小值,并求出△APB的周長的最小值.
考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題
專題:
分析:(1)設(shè)D點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,y),過A點(diǎn)作x的平行線l,過B點(diǎn)作BE⊥l于E點(diǎn),過D點(diǎn)作DF⊥l于F點(diǎn),根據(jù)點(diǎn)A(0,1)和B(3,5)可以求出AE、BE的長,然后再證明Rt△AEB≌Rt△DFA,求出AF和DF的長,進(jìn)而求出D點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)設(shè)拋物線解析式為y=ax2,把D點(diǎn)坐標(biāo)代入求出a的值,進(jìn)而求出拋物線解析式;
(3)設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(x,
1
4
x2),分別求出P點(diǎn)到A點(diǎn)的距離和到x軸的距離,求出兩距離之差即可;
(4)作A點(diǎn)關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)A′,過A′作x軸的平行線m,過B點(diǎn)作BE⊥直線m交于點(diǎn)E,P′點(diǎn)就是△APB的周長有最小值時(shí)P點(diǎn)的位置,首先證明P′A=P′E,然后P′坐標(biāo),進(jìn)而求出△APB的周長有最小值.
解答:解:(1)設(shè)D點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,y),過A點(diǎn)作x的平行線l,過B點(diǎn)作BE⊥l于E點(diǎn),過D點(diǎn)作DF⊥l于F點(diǎn),
∵B點(diǎn)坐標(biāo)為(3,5)、A點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1),
∴AE=3,BE=4,
∵正方形ABCD,
∴AD=AB,
∵∠BAE+∠DAF=∠DAF+∠FAD,
在Rt△AEB和Rt△DFA中,
AB=AD
∠BAE=∠ADF
,
∴在Rt△AEB和Rt△DFA中,
∴AF=BE=4,DF=AE=3,
∴D點(diǎn)的坐標(biāo)為(-4,4);
D(-4,4);

(2)設(shè)拋物線解析式為y=ax2,拋物線經(jīng)過點(diǎn)D坐標(biāo)(-4,4),
即4=16a,解得a=
1
4

因此,所求拋物線解析式為y=
1
4
x2;

(3)設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(x,
1
4
x2),A點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1),
|PA|=
x2+(
1
4
x
2
-1)
2
=
1
4
x2+1,點(diǎn)P到x軸的距離d=
1
4
x2
點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離與點(diǎn)P到x軸的距離之差=|PA|-d=
1
4
x2+1-
1
4
x2=1;

(4)作A點(diǎn)關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)A′,過A′作x軸的平行線m,過B點(diǎn)作BE⊥直線m交于點(diǎn)E,P′點(diǎn)就是△APB的周長有最小值時(shí)P點(diǎn)的位置,
∵A點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1),
∴A′點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-1),
首先證明P′A=P′E,
設(shè)P′點(diǎn)坐標(biāo)為(x,y),
|P′A|=
x2+(y-1)2
=
4y+(y-1)2
=|y+1|,|P′E|=|y+1|,
于是證明出P′A=P′E,
而點(diǎn)P'在拋物線上,且其橫坐標(biāo)為3,
∴點(diǎn)P'坐標(biāo)為(3,
9
4
);由于兩點(diǎn)之間線段最短,那么此時(shí)△APB的周長最短;
因此,當(dāng)點(diǎn)P為(3,
9
4
)時(shí),△APB的周長值最小,且為L=|AB|+|AP|+|BP|=|AB|+|BE|=5+6=11.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查二次函數(shù)的綜合題的知識(shí)點(diǎn),涉及到拋物線的性質(zhì),兩點(diǎn)間距離的求法,此題難度較大,特別是(4)問,需要同學(xué)們很強(qiáng)的解答二次函數(shù)試題的綜合能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)正整數(shù)最大公約數(shù)是7,最小公倍數(shù)是105.求這兩個(gè)數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小青在研究梯形ABCD時(shí)發(fā)現(xiàn),若AB∥CD,∠C+∠D=90°,且E、F是上下底AB、CD的中點(diǎn),則有AD2+BC2=4EF2(提示:過E作EG∥AD,EH∥BC(如圖1))
(1)小青的結(jié)論對嗎?完成小青的證明.
(2)若四邊形ABCD中只滿足∠C+∠D=90°,且E、F是AB、CD的中點(diǎn)(如圖2),則小青的結(jié)論還成立嗎?若成立,給出證明;若不成立,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,拋物線C1:y=x2+bx+c的頂點(diǎn)為A(1,-
13
4
)
,與y軸的負(fù)半軸交于B點(diǎn).
(1)求拋物線C1的解析式及B點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)如圖2,將拋物線C1向下平移與直線AB相交于C、D兩點(diǎn),若BC+AD=AB,求平移后的拋物線C2的解析式;
(3)如圖3在(2)中,設(shè)拋物線C2與y軸交于G點(diǎn),頂點(diǎn)為E,EF⊥x軸于F點(diǎn),M(m,0)是x軸上一動(dòng)點(diǎn),N是線段EF上一點(diǎn),若∠MNG=90°,請你分析實(shí)數(shù)m的變化范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將6個(gè)完全相同的小球分裝在甲、乙兩個(gè)不透明的口袋中.甲袋中有3個(gè)球,分別標(biāo)有數(shù)字1、3、5;乙袋中有3個(gè)球,分別標(biāo)有數(shù)字2、7、5.從甲、乙兩個(gè)口袋中各隨機(jī)摸出一個(gè)球.用列表法或畫樹形圖法,求從甲口袋中摸出的球上的數(shù)字大于從乙口袋中摸出的球上的數(shù)字的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙C與x軸相切,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,-3).點(diǎn)P在x軸上滑動(dòng),當(dāng)半徑為2的⊙P與⊙C外切時(shí),點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程x3-6x-10=0有一根x0滿足k<x0<k+1,k為正整數(shù),則k=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:(
3
)0+
27
-4cos30
°          
(2)化簡:(1-3a)2-2(1-3a).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:E是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且∠ECD=∠EDC=15°,求證:△ABE是等邊三角形,小萍同學(xué)靈活運(yùn)用全等變換,將△ECD進(jìn)行旋轉(zhuǎn)與翻折,使△ECD≌△FAD,巧妙地解答了此題.請按照小萍的思路,探究并解答下列問題:
(1)證明:△DEF是等邊三角形;
(2)證明:△ECD≌△FAE;
(3)證明:△ABE是等邊三角形.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案