如圖,用鄰邊長(zhǎng)分別為a,bab)的矩形硬紙板裁出以a為直徑的兩個(gè)半圓,再裁出與矩形的較長(zhǎng)邊、兩個(gè)半圓均相切的兩個(gè)小圓。把半圓作為圓錐形圣誕帽的側(cè)面,小圓恰好能作為底面,從而做成兩個(gè)圣誕帽(拼接處材料忽略不計(jì)),則ab滿足的關(guān)系式是

   (A)(B)(C)(D)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•寧波)如圖,用鄰邊分別為a,b(a<b)的矩形硬紙板裁出以a為直徑的兩個(gè)半圓,再裁出與矩形的較長(zhǎng)邊、兩個(gè)半圓均相切的兩個(gè)小圓.把半圓作為圓錐形圣誕帽的側(cè)面,小圓恰好能作為底面,從而做成兩個(gè)圣誕帽(拼接處材料忽略不計(jì)),則a與b滿足的關(guān)系式是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江蘇省無錫市育才中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖,用鄰邊長(zhǎng)分別為a,b(a<b)的矩形硬紙板裁出以a為直徑的兩個(gè)半圓,再截除與矩形的較長(zhǎng)邊,兩個(gè)半圓均相切的兩個(gè)小圓,把半圓作為圓錐形圣誕帽的側(cè)面,小圓恰好能作為底面,從而做成兩個(gè)圣誕帽(拼接處材料忽略不計(jì)),則a與b滿足的關(guān)系式是 (    )

A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,用鄰邊長(zhǎng)分別為a,b(a<b)的矩形硬紙板裁出以a為直徑的兩個(gè)半圓,再截除與矩形的較長(zhǎng)邊,兩個(gè)半圓均相切的兩個(gè)小圓,把半圓作為圓錐形圣誕帽的側(cè)面,小圓恰好能作為底面,從而做成兩個(gè)圣誕帽(拼接處材料忽略不計(jì)),則a與b滿足的關(guān)系式是 (    )

A.                             B.

C.                             D.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江寧波卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:單選題

如圖,用鄰邊長(zhǎng)分別為a,b(a<b)的矩形硬紙板裁出以a為直徑的兩個(gè)半圓,再截除與矩形的較長(zhǎng)邊,兩個(gè)半圓均相切的兩個(gè)小圓,把半圓作為圓錐形圣誕帽的側(cè)面,小圓恰好能作為底面,從而做成兩個(gè)圣誕帽(拼接處材料忽略不計(jì)),則a與b滿足的關(guān)系式是

A.B.C.D.

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