如圖所示,大試管底部有螺旋狀的光亮的鐵絲,把試管倒插入水中,放置一周后,觀察到試管內(nèi)的水面將
 
,產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是
 
考點(diǎn):金屬銹蝕的條件及其防護(hù)
專題:金屬與金屬材料
分析:鐵生銹的條件是:與氧氣接觸,有水參加.鐵生銹了,消耗了氧氣,導(dǎo)致了試管內(nèi)氣壓降低,大氣壓將水壓入試管中.
解答:解:
試管內(nèi)的鐵絲與氧氣和水充分接觸,容易生銹.鐵生銹的過(guò)程中鐵與O2、水等物質(zhì)反應(yīng),使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小,從而使得水面上升.
答案:
上升     鐵與氧氣、水等物質(zhì)反應(yīng)使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小
點(diǎn)評(píng):熟記鐵生銹的條件,另外,空氣中氧氣沒(méi)了,氣壓降低,外界大氣壓會(huì)用水來(lái)填補(bǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為保證某些玻璃儀器具有良好的密封性,常把玻璃的接觸面處磨毛(也稱磨砂),下列常用儀器中,沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨毛處理的是( 。
A、
分液漏斗
B、
滴瓶
C、
廣口瓶試劑
D、
燒瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示.
請(qǐng)回答以下問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是
 

(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
.用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置為
 
(填字母序號(hào)).
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式
 
,收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶品,若觀察到
 
,說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在鐵路建設(shè)中常利用鋁熱反應(yīng)焊接鋼軌,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+2Al
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe;若將兩段鋼軌焊接需要224g的鐵,需在反應(yīng)中加入原料氧化鐵的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)課上,甲同學(xué)用石蕊試液測(cè)定稀鹽酸和NaOH溶液的酸堿性,乙同學(xué)用石蕊試液測(cè)定石灰水和Na2CO3溶液的酸堿性(如圖所示).實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行廢液處理:甲同學(xué)將兩支試管中的液體倒入燒杯A中,得到藍(lán)色溶液;乙同學(xué)將兩支試管中的液體倒入燒杯B中,得到藍(lán)色溶液和白色沉淀;最終將A中的溶液和B中的上層清液倒入燒杯C中.
(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中向
 
中滴加石蕊試液后,溶液顏色為紅色.
(2)甲組同學(xué)將兩支試管中的液體混合后,燒杯A中的溶液溶質(zhì)一定有
 

A.HCl         B.NaOH        C.NaCl
(3)兩位同學(xué)繼續(xù)對(duì)燒杯C中的廢液成分進(jìn)行探究:
【猜想與假設(shè)】通過(guò)分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,燒杯C中的廢液除石蕊和水外,其組成可能為:
 
,②
 
,③
 

【設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證燒杯C中的廢液可能的組成:
操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論




 
 
 
(4)最后,兩位同學(xué)向燒杯C中加入
 
,實(shí)現(xiàn)了此次實(shí)驗(yàn)的綠色排放(呈中性).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化工廠生產(chǎn)的氧化亞銅(Cu2O)產(chǎn)品中常含有10%的金屬銅.現(xiàn)準(zhǔn)備用40t該產(chǎn)品生產(chǎn)10%的硫酸銅溶液.已知:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
求:所需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸質(zhì)量和加水的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)物質(zhì)存在圖示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知X為紅色的金屬單質(zhì)、Y為氣態(tài)單質(zhì);A、B、D、E為常見(jiàn)的氧化物,C是一種不含金屬元素的鹽,H可用新制Cu(OH)2加以檢驗(yàn).(部分反應(yīng)的條件及生成物略去)
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:G
 
、F
 

(2)大氣中D含量過(guò)高會(huì)危害環(huán)境,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l降低大氣中D含量的措施
 

(3)反應(yīng)④的方程式為:
 
;關(guān)于④的說(shuō)法不正確的是
 
(填字母編號(hào)).
A.可實(shí)現(xiàn)無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物       B.能為生命活動(dòng)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.可實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?nbsp;        D.可保持大氣某些物質(zhì)含量相對(duì)穩(wěn)定
(4)一定條件下,D、F按分子數(shù)1:2可合成CO(NH22,反應(yīng)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應(yīng)用.
(1)下列金屬制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是
 
(填字母序號(hào)).
(2)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵.赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為
 

(3)鐵制品容易銹蝕,鐵生銹的條件是
 

(4)某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵.某課外小組利用廢液制取海綿銅(Cu)和氧化鐵兩種產(chǎn)品,過(guò)程如圖所示(過(guò)程中不引入其他元素).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①溶液D中的溶質(zhì)為
 
;
②檢驗(yàn)C過(guò)量的方法是
 
;
③A~G七種物質(zhì)中含鐵元素的物質(zhì)有
 
(填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

正確讀寫化學(xué)符號(hào)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),下列讀法或?qū)懛ㄕ_的是(  )
A、3H-3個(gè)氫分子
B、氧氧化鐵-Fe( OH)
C、AlCl2-氯化鋁
D、2Ba2+-2個(gè)鋇離子

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