如圖3,P是∠BAC的平分線AP上一點(diǎn),PEABEPFACF,

下列結(jié)論中不正確的是(     )

(A)               (B)    

(C)△APE≌△APF          (D)

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


△ABC的兩邊長(zhǎng)分別為2和3,第三邊的長(zhǎng)是方程x2﹣8x+15=0的根,則△ABC的周長(zhǎng)是      

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 下列各圖不是正方體表面展開(kāi)圖的是(  )

   A.    B.    C.    D. 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 校文藝部在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取一部分同學(xué),對(duì)同學(xué)們喜愛(ài)的四種“明星真人秀”節(jié)目進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(每位同學(xué)只能選擇一種最喜愛(ài)的節(jié)目),并將調(diào)查結(jié)果整理后分別繪制成如圖所示的不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖).

請(qǐng)根據(jù)所給信息回答下列問(wèn)題:

(1)本次問(wèn)卷調(diào)查共調(diào)查了多少名學(xué)生?

(2)請(qǐng)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)若該校有1500名學(xué)生,據(jù)此估計(jì)有多少名學(xué)生最喜愛(ài)《奔跑吧兄弟》節(jié)目.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖1,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成三片,現(xiàn)在他要到玻璃店去配一塊形狀完全一樣的玻璃.那么最省事的辦法是帶(     )去配.

(A) ①                      (B) ②   

(C) ③                      (D) ①和②

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等腰三角形的一個(gè)底角是50°,則其頂角為          .

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如圖10,在△AFD和△CEB中,點(diǎn)A、EF、C在同一條直線上,有下面四個(gè)結(jié)斷:①AD=CB;②AE=CF;③∠B=∠D;④ADBC.請(qǐng)用其中三個(gè)作為條件,余下的一個(gè)作為結(jié)論編一道數(shù)學(xué)題,并證明結(jié)論成立.

 


              

C

 
 


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如圖9,等邊△ABC中,DE、F分別是AB、BC、CA邊上的中點(diǎn),那么圖中有_________個(gè)等邊三角形,有_________個(gè)菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖2,在陽(yáng)光下某學(xué)習(xí)小組選一名身高為1.6m的同學(xué)直立于旗桿影子的前端處,其他人分為兩部分,一部分同學(xué)測(cè)量該同學(xué)的影長(zhǎng)為1.2m,另一部分同學(xué)測(cè)量同一時(shí)刻旗桿影長(zhǎng)為9m,那么旗桿的高度是_______________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案