【題目】如圖,直線y1=2x+b與x軸、y軸交于點(diǎn)A、B,與雙曲線(x<0)交于點(diǎn)C、D,已知點(diǎn)C的坐標(biāo)為(﹣1,4).
(1)求直線和雙曲線的解析式;
(2)利用圖象,說(shuō)出x在什么范圍內(nèi)取值時(shí),有y1>y2.
【答案】(1)y1=2x+6,y2=﹣(2)﹣2<x<﹣1
【解析】
試題分析:(1)因?yàn)閮蓚(gè)函數(shù)的圖象都過(guò)C點(diǎn),將C點(diǎn)坐標(biāo)代入求得b、k的值,所以易求它們的解析式;
(2)先求出D點(diǎn)的橫坐標(biāo),再觀察直線落在雙曲線上方的部分對(duì)應(yīng)的x的取值范圍即可.
試題解析:(1)將C(﹣1,4)分別代入y1=2x+b,,
得4=2×(﹣1)+b,4=,
解得k=﹣4,b=6,
∴y1=2x+6,y2=﹣;
(2)∵y1=2x+6,y2=﹣,
∴當(dāng)2x+6=﹣時(shí),x1=﹣1,x2=﹣2,
∴D點(diǎn)的橫坐標(biāo)為﹣2,
∴當(dāng)﹣2<x<﹣1時(shí),y1>y2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角和小于第三個(gè)內(nèi)角,這個(gè)三角形是( 。┤切危
A. 銳角 B. 鈍角 C. 直角 D. 等腰
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【題目】下面圖形中既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( )
A.平行四邊形B.等腰梯形C.正三角形D.菱形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各題運(yùn)算正確的是( )
A.﹣2mn+5mn=﹣7mn
B.6a+a=6a2
C.m+m2=m3
D.3ab﹣5ba=﹣2ab
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備調(diào)查七年級(jí)敘述參加“繪畫(huà)類(lèi)”、“書(shū)法類(lèi)”、“樂(lè)器類(lèi)”四類(lèi)校本課程的人數(shù),在全校進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖兩幅統(tǒng)計(jì)圖(信息尚不完整),請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問(wèn)題:
(1)此次共調(diào)查了多少名同學(xué)?
(2)將條形圖補(bǔ)充完整,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中樂(lè)器部分的圓心角的度數(shù);
(3)如果該校共有1000名學(xué)生參加這4個(gè)課外興趣小組,而每個(gè)教師最多只能輔導(dǎo)本組的25名學(xué)生,估計(jì)書(shū)法興趣小組至少需要準(zhǔn)備多少名教師?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)多項(xiàng)式加上2x2﹣x+5等于4x2﹣6x﹣3,則這個(gè)多項(xiàng)式為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知方程(a﹣2)x|a|﹣1+6=0是關(guān)于x的一元一次方程,則a的值為( )
A.±2
B.﹣2
C.1
D.2
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