【題目】甲、乙兩人參加學校組織的理化實驗操作測試,近期的5次測試成績?nèi)鐖D所示.
(1)請你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)填寫表格:
姓名 | 平均數(shù) | 眾數(shù) | 方差 |
甲 | 8 | ||
乙 | 8 | 2.8 |
(2)從平均數(shù)和方差相結(jié)合看,分析誰的成績好些?從發(fā)展趨勢來看,誰的成績好些.
【答案】乙的成績好些.
【解析】
試題分析:(1)直接結(jié)合圖中數(shù)據(jù)結(jié)合平均數(shù)以及方差求法分別得出答案;
(2)利用方差反映數(shù)據(jù)穩(wěn)定性平均數(shù)是反映整體的平均水平進而分析得出答案.
試題解析:(1)如圖所示:甲的平均數(shù)為:(7+8+9+8+8)=8,
=
[(7﹣8)2+(8﹣8)2+(8﹣8)2+(9﹣8)2+(8﹣8)2]
=0.4;
由圖中數(shù)據(jù)可得:乙組數(shù)據(jù)為8,
姓名 | 平均數(shù) | 眾數(shù) | 方差 |
甲 | 8 | 8 | 0.4 |
乙 | 8 | 8 | 2.8 |
(2)從平均數(shù)和方差相結(jié)合看,甲的成績好些,從發(fā)展趨勢來看,乙的成績好些.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=2x+2與y軸交于A點,與反比例函數(shù)(x>0)的圖象交于點M,過M作MH⊥x軸于點H,且tan∠AHO=2.
(1)求k的值;
(2)點N(a,1)是反比例函數(shù)(x>0)圖象上的點,在x軸上是否存在點P,使得PM+PN最。咳舸嬖,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我校四名跳遠運動員之前的10次跳遠測試中成績的平均數(shù)相同,方差s2如表所示,如果要選出一名跳遠成績最穩(wěn)定的選手參加撫順市運動會,應選擇的選手是( )
選手 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
s2 | 0.5 | 0.5 | 0.6 | 0.4 |
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我國古代數(shù)學著作《九章算術(shù)》有如下問題:“今有三人共車,二車空;二人共車,九人步,問人與車各幾何?”意思是:今有3人坐一輛車,有2輛車是空的;2人坐一輛車,有9個人需要步行.問人與車各多少?試用列方程(組)解應用題的方法求出問題的解.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若點P(2-a,3a+6)到x軸和y軸的距離相等,則點P的坐標為( 。
A. (3,3)B. (3,-3)C. (6,-6)D. (3,3)或(6,-6)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2016年某市用于資助貧困學生的助學金總額是9680000元,將9680000用科學記數(shù)法表示為( )
A.96.8×105
B.9.68×106
C.9.68×107
D.0.968×108
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