【題目】針對(duì)動(dòng)物園中四種可愛(ài)的動(dòng)物：熊貓、孔雀、小猴、梅花鹿，想了解本班同學(xué)喜歡哪種動(dòng)物的人最多，則調(diào)查對(duì)象是（　�。�
A.本班全體同學(xué)
B.熊貓、孔雀、小猴、梅花鹿
C.記錄下來(lái)的數(shù)據(jù)
D.同學(xué)們的選票

【答案】A
【解析】解：調(diào)查的是本班學(xué)生分別喜歡以上四種動(dòng)物中的哪種動(dòng)物，然后確定喜歡哪種動(dòng)物的人數(shù)最多，所以是把本班全體學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象，故A正確；故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=（m≠0）的圖象交于點(diǎn)A（3，1），且過(guò)點(diǎn)B（0，﹣2）．

（1）求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式；

（2）如果點(diǎn)P是x軸上一點(diǎn)，且△ABP的面積是3，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，直線y＝x＋2與雙曲線y＝相交于點(diǎn)A(m，3)，與x軸交于點(diǎn)C.

(1)求雙曲線的解析式；

(2)點(diǎn)P在x軸上，如果△ACP的面積為3，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算：2m2(m2+n1)=____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在直角坐標(biāo)系中，矩形ABCO的邊OA在x軸上，邊OC在y軸上，點(diǎn)B的坐標(biāo)為（4，8），將矩形沿對(duì)角線AC翻折，B點(diǎn)落在D點(diǎn)的位置，且AD交y軸于點(diǎn)E，那么點(diǎn)D的坐標(biāo)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物園中有熊貓，孔雀，大象，梅花鹿四種可愛(ài)動(dòng)物，為了解本班同學(xué)喜歡哪種動(dòng)物的人最多，則調(diào)查的對(duì)象是（　�。�
A.本班的每一個(gè)同學(xué)
B.熊貓，孔雀，大象，梅花鹿
C.同學(xué)們的選票
D.記錄下來(lái)的數(shù)據(jù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校八年級(jí)（3）班體訓(xùn)隊(duì)員的身高（單位：cm）如下：169，165，166，164，169，167，166，169，166，165，獲得這組數(shù)據(jù)方法是（　�。�
A.直接觀察
B.查閱文獻(xiàn)資料
C.互聯(lián)網(wǎng)查詢
D.測(cè)量

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小林家、小華家與圖書(shū)館依次在一條直線上．小林、小華兩人同時(shí)各自從家沿直線勻速步行到圖書(shū)館借閱圖書(shū)，已知小林到達(dá)圖書(shū)館花了20分鐘．設(shè)兩人出發(fā)x（分鐘）后，小林離小華家的距離為y（米），y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示．

（1）小林的速度為米/分鐘，a＝ ， 小林家離圖書(shū)館的距離為米；
（2）已知小華的步行速度是40米/分鐘，設(shè)小華步行時(shí)與家的距離為y1（米），請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出y1（米）與x（分鐘 ）的函數(shù)圖象；
（3）小華出發(fā)幾分鐘后兩人在途中相遇？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各式從左到右的變形中，為因式分解的是（ ）
A.x（a﹣b）=ax﹣bx
B.x2﹣1+y2=（x﹣1）（x+1）+y2
C.y2﹣1=（y+1）（y﹣1）
D.ax+by+c=x（a+b）+c

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同步練習(xí)冊(cè)答案