【題目】某校八年級(jí)（3）班體訓(xùn)隊(duì)員的身高（單位：cm）如下：169，165，166，164，169，167，166，169，166，165，獲得這組數(shù)據(jù)方法是（　�。�
A.直接觀察
B.查閱文獻(xiàn)資料
C.互聯(lián)網(wǎng)查詢
D.測(cè)量

【答案】D
【解析】解：因?yàn)橐獙?duì)籃球隊(duì)員的身高的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集和整理，獲得這組數(shù)據(jù)方法應(yīng)該是測(cè)量．
故選：D．
要得出某校八年級(jí)（3）班體訓(xùn)隊(duì)員的身高，需要測(cè)量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列給出的三條線段的長(zhǎng)，其中能組成直角三角形的是（ ）
A.62、82、102
B.6、8、9
C.2、 、
D. 、 、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，∠ACB=90°，AB=5cm，BC=3cm，若點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，以每秒2cm的速度沿折線A-C-B-A運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒（t＞0）．

（1）若點(diǎn)P在AC上，且滿足PA=PB時(shí)，求出此時(shí)t的值；
（2）若點(diǎn)P恰好在∠BAC的角平分線上，求t的值；
（3）在運(yùn)動(dòng)過程中，直接寫出當(dāng)t為何值時(shí)，△BCP為等腰三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】針對(duì)動(dòng)物園中四種可愛的動(dòng)物：熊貓、孔雀、小猴、梅花鹿，想了解本班同學(xué)喜歡哪種動(dòng)物的人最多，則調(diào)查對(duì)象是（　　）
A.本班全體同學(xué)
B.熊貓、孔雀、小猴、梅花鹿
C.記錄下來(lái)的數(shù)據(jù)
D.同學(xué)們的選票

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，點(diǎn)A（0，8）、點(diǎn)B（6，8）.點(diǎn)P同時(shí)滿足下面兩個(gè)條件：①點(diǎn)P到A、B兩點(diǎn)的距離相等；②點(diǎn)P到∠xOy的兩邊的距離相等.

（1）只用直尺（沒有刻度）和圓規(guī)，作出符合要求的點(diǎn)P（作圖痕跡清楚，不必寫出作法）；
（2）在（1）作出點(diǎn)P后，寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中

（1）已知點(diǎn)P（2a﹣4，a+4）在y軸上，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；

（2）已知兩點(diǎn)A（﹣2，m﹣3），B（n+1，4），若AB∥x軸，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比為1︰2︰3，那么這個(gè)三角形是（ ）

A．直角三角形 B．銳角三角形 C．鈍角三角形 D．等邊三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4厘米，E為AD邊的中點(diǎn)，F(xiàn)為AB邊上一點(diǎn)，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)，沿B→C→D→E，向終點(diǎn)E以每秒a厘米的速度運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，△PBF的面積記為S. S與t的部分函數(shù)圖象如圖2所示，已知點(diǎn)M（1， ）、N（5，6）在S與t的函數(shù)圖象上.

（1）求線段BF的長(zhǎng)及a的值；
（2）寫出S與t的函數(shù)關(guān)系式，并補(bǔ)全該函數(shù)圖象；
（3）當(dāng)t為多少時(shí)，△PBF的面積S為4.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】釣魚島是我國(guó)渤海海峽上的一顆明珠，漁產(chǎn)豐富．一天某漁船離開港口前往該海域捕魚．捕撈一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)一外國(guó)艦艇進(jìn)入我國(guó)水域向釣魚島駛來(lái)，漁船向漁政部門報(bào)告，并立即返航．漁政船接到報(bào)告后，立即從該港口出發(fā)趕往釣魚島．下圖是漁船及漁政船與港口的距離s和漁船離開港口的時(shí)間t之間的函數(shù)圖象．（假設(shè)漁船與漁政船沿同一航線航行）

（1）直接寫出漁船離港口的距離s和它離開港口的時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式．
（2）求漁船和漁政船相遇時(shí)，兩船與釣魚島的距離．
（3）在漁政船駛往釣魚島的過程中，求漁船從港口出發(fā)經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間與漁政船相距30海里？

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同步練習(xí)冊(cè)答案