下圖中的三個圖形分別以虛線為對稱軸,畫出圖形的另一半,先猜一猜,再做一做,并指了這些圖案可表示什么含義.

 


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

21、已知,在如下四個圖形中,AB∥CD,
(1)下圖中∠P與∠A、∠C分別滿足關(guān)系
∠P+∠A+∠C=360°
、
∠P=∠A+∠C
∠A+∠P=∠C
、
∠C+∠P=∠A

(2)請你說明:你是如何得到第三個關(guān)系的?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

21、如下圖,在由相同大小的三個小正方形組成的L形圖中,請你按要求分別在下圖中添畫一個同樣大小的小正方形,要求:
使圖1只是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形;
使圖2只是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形;
使圖3既是軸對稱圖形但又是中心對稱圖形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

22、為了美化環(huán)境,需在一塊正方形空地上分別種植不同的花草,現(xiàn)將這塊空地按下列要求分成四塊:①分割后的整個圖形必須是軸對稱圖形;②四塊地的形狀相同;③四塊地的面積相等.現(xiàn)甲、乙、丙三人給出如下分割方案.

甲:作兩條對角線(如圖(1)所示);
乙:過一邊的四等分點分別作對邊的垂線段,結(jié)果為如圖(2)所示中的兩種圖形;
丙:目前尚未想出分割方法,但認為甲、乙二人的方法都對,而乙給出的方法只能算同一種方法.如果你是丙,按照上述三個要求,你能在下圖所示的三個正方形中給出另外三種不同的分割方法嗎?(只畫圖,不寫作法)

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012年山東省昌邑市八年級第一學期期中教學質(zhì)量檢測數(shù)學卷 題型:解答題

.(10分)作圖題(不寫作法)
【小題1】(1)已知:如圖所示,①作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出△A1B1C1三個頂點的坐標.②在x軸上畫出點P,使PA+PC最。
 
【小題2】(2)如下圖,是由三個正方形構(gòu)成的圖形.請你用三種方法分別在這三個圖形中再添加一個正方形,使得添加完之后的圖形都是一個軸對稱圖形.

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